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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,239 筆
校園下冰雹照片-資源代表圖
web 校園下冰雹照片
黃本杲/市立五堵國小國小3-6年級
98年5月21日在基隆市五堵國小拍攝到難得一見的冰雹景像。
點閱數252
下載數6
修改日期：2012-06-06
我是能源小達人-資源代表圖
web 我是能源小達人
陳俊宏/縣立溝壩國小國小4年級
能源可以分為初級能源和次級能源。初級能源又可分成再生能源與非再生能源。請你想一想，下列哪些是再生能源，哪些是非再生能源呢？
點閱數880
下載數32
修改日期：2012-05-22
認識能源-資源代表圖
web 認識能源
陳俊宏/縣立溝壩國小國小4年級
課程內容的設計從日常生活中常見的運輸工具引入學習情境，進一步認識生活中各種常用的能源，及產生能源的方式。
點閱數973
下載數51
修改日期：2012-05-22
特別的妳-資源代表圖
web 特別的妳
陳建忠/縣立南光國小國小3年級
特別的妳
點閱數140
下載數4
修改日期：2012-04-30
校園植物─羊蹄甲-資源代表圖
web 校園植物─羊蹄甲
廖昭雄/縣立二崙國小國小3年級
在三、四月間拍下羊蹄甲開花到結果的過程，讓學生能認識校園中的植物
點閱數448
下載數37
修改日期：2012-04-27
《我的新發現》自然教案-資源代表圖
web 《我的新發現》自然教案
陳崇文/縣立敬恆國(中)小國小3年級
從找尋偽裝動物開始，藉由隱藏小徑、植物辨識的活動，逐步的加強學生的專注力，在遊戲中除了讓學生了解校園植物的分布之外，也讓學生了解細心的觀察能在自然環境中發現更多的新奇事物。
點閱數873
下載數43
修改日期：2012-04-25
《海洋生物通》自然教案-資源代表圖
web 《海洋生物通》自然教案
陳崇文/縣立敬恆國(中)小國小3年級
藉由「猜猜我是誰」的猜動物遊戲作為引起學童動機的起始活動，接著再由雷盟弟的戰地童年一書中舊時馬祖漁民的生活切入主題，讓學童將「海洋」與「馬祖」兩個概念做結合。在把常見的海洋、潮間帶生物做列舉後，教師引導學生將這些物種依各種特徵做出分類。
點閱數1946
下載數60
修改日期：2012-04-23
咖啡樹的一生-資源代表圖
web 咖啡樹的一生
陳威存/縣立華山國小國小2-5年級
以圖和文字來呈現咖啡樹從發芽到開花結果的過程。
點閱數1092
下載數54
修改日期：2012-04-19
綠肥實種觀察紀錄-資源代表圖
web 綠肥實種觀察紀錄
蔡冠安/縣立仁和國小國小3年級
綠肥實種觀察紀錄表，也可用於需要觀察紀錄的單元。
點閱數181
下載數9
修改日期：2012-04-18
校園植物-資源代表圖
web 校園植物
林綺美/縣立東仁國中國小1年級~國中9年級
認識校園植物
點閱數992
下載數67
修改日期：2012-04-17