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自然科學-國小3-4年級(二)
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黃瑋琦/東區崇學國小國小3-4年級
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修改日期:2025-09-04
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昆蟲的分類-資源代表圖
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許崑泉/台南市新化區那拔國小國小3年級
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修改日期:2025-09-04
島嶼東山海間認識台灣東海岸-資源代表圖
web 島嶼東山海間認識台灣東海岸
楊智偉/致理科技大學國小3-4年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC vive Focus 3、Oculus Quest 2單元一:認識東海岸潮間帶與深海的秘密目標:認識東海岸潮間帶的生態系統,與七星潭的地質結構與隱藏的地理秘密。內容概述:(1) 潮間帶生態探索:學生將以虛擬實境的方式認識花蓮石梯坪礁岸的潮間帶的特徵,與觀察各種生物,如潮間帶特有的貝類、海星、海膽等,並學習這些生物如何適應潮間帶的特殊環境。(2) 七星潭深海秘密:學生將以虛擬實境的方式東海岸深海生物,與揭示七星潭的地質結構與隱藏的地理秘密。單元二:生態環境保護,與危險海域認知和自救目標:當學生有生態環境基礎知識,增加生態環境保護認知,改善海洋生物生存環境,經過環境整潔後提升海洋生物生存率與豐富性;改善環境體驗過程,同時提高學生對於台灣東海岸危險海域的認知,並教授基本的自救技巧。內容概述:(1) 生態環境保護:透過清理海岸線的垃圾,減少海洋廢棄物對海洋生物的危害,透過時間軸感受小小行為大大改變未來海洋生態(2) 危險海域介紹:通過虛擬實境,讓了解學生危險的來源(如強勁海流、突如其來的潮汐等),並透過模擬進入東海岸的不同危險海域,與遇到海流或其他危險時如何保護自己(如何使用漂浮物,並如何在等待救援時保持冷靜。)關鍵字:石梯坪、七星潭、潮間帶
點閱數681
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修改日期:2025-08-25
photostory-海東成長-6-資源代表圖
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陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期:2025-08-05
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黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
Mommy, I love you.
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