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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,239
山之小豬話建築-茅草時代背景說明-資源代表圖
web 山之小豬話建築-茅草時代背景說明
林育沖/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由各種不同材料的建築,來讓學生學習到各種時期不同建築的結構與材料。並利用抗震小遊戲,來讓學生模擬地震時,房屋的受力情形。
點閱數360
下載數2
修改日期:2013-09-27
光的反射-潛望鏡-資源代表圖
web 光的反射-潛望鏡
李璧如/五福國中國小3年級~國中9年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗,讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數824
下載數21
修改日期:2013-09-27
重返陸路交通世紀-百寶庫-資源代表圖
web 重返陸路交通世紀-百寶庫
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數138
下載數4
修改日期:2013-09-27
物理∕溫度與熱∕溫度計-資源代表圖
web 物理∕溫度與熱∕溫度計
陳世澤/高雄師範大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由傳導、對流、輻射、熱量與質量的關係、熱量與溫度的關係、溫度與熱等實驗,使學生了解溫度與熱的觀念。並能解釋日常生活與溫度與熱有關的現象如熱膨脹、鋁箔紙包食物加熱等。本學習單元適合國小、國中年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數800
下載數19
修改日期:2013-09-27
變芯扇-高手擂台賽多元評量-資源代表圖
web 變芯扇-高手擂台賽多元評量
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數421
下載數1
修改日期:2013-09-27
生活科技-會跳舞毛毛蟲-機械原理的起源-資源代表圖
web 生活科技-會跳舞毛毛蟲-機械原理的起源
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
透過動畫認識機械原理的起源。
點閱數893
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修改日期:2013-09-27
生物對環境刺激的反應與動物行為-植物如何適應季節變化?首頁-資源代表圖
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數284
下載數1
修改日期:2013-09-27
生物對環境刺激的反應與動物行為-光線對植物生長的影響首頁-資源代表圖
web 生物對環境刺激的反應與動物行為-光線對植物生長的影響首頁
謝秉珮/彰化縣新興國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數163
下載數2
修改日期:2013-09-27
時間的魔術師-水鐘製作虛擬實驗-資源代表圖
web 時間的魔術師-水鐘製作虛擬實驗
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數527
下載數23
修改日期:2013-09-27
時間的魔術師-水鐘的製作與操作多元評量-資源代表圖
web 時間的魔術師-水鐘的製作與操作多元評量
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數662
下載數21
修改日期:2013-09-27