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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,239 筆
生活科技-風車-風力發電與電力傳送-資源代表圖
web 生活科技-風車-風力發電與電力傳送
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從風力、面積、扭力配合MST來分類學習。接著有詳細的製作步驟來讓學生製作簡易的風車。並利用有趣的實驗，讓學生製作出富含創意的風車，接著並體驗風力發電以及風車與力量的關係。
點閱數1102
下載數34
修改日期：2013-09-27
生物∕動植物的生長歷程∕敲地鼠-資源代表圖
web 生物∕動植物的生長歷程∕敲地鼠
蔡維真/彰化縣南興國小國小1-4年級
本學習單元適合國小中低年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數381
下載數3
修改日期：2013-09-27
浮力-國王的王冠-資源代表圖
web 浮力-國王的王冠
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中8年級
本學習單元適合想了解浮力原理的學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數646
下載數15
修改日期：2013-09-27
生活科技∕重返陸路交通世紀∕捷運-原理-資源代表圖
web 生活科技∕重返陸路交通世紀∕捷運-原理
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理，並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數452
下載數14
修改日期：2013-09-27
生活科技∕動漫投影燈∕光磨坊-資源代表圖
web 生活科技∕動漫投影燈∕光磨坊
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數470
下載數5
修改日期：2013-09-27
物理∕溫度與熱∕攝氏溫標與華氏溫標-資源代表圖
web 物理∕溫度與熱∕攝氏溫標與華氏溫標
陳世澤/高雄師範大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由傳導、對流、輻射、熱量與質量的關係、熱量與溫度的關係、溫度與熱等實驗，使學生了解溫度與熱的觀念。並能解釋日常生活與溫度與熱有關的現象如熱膨脹、鋁箔紙包食物加熱等。本學習單元適合國小、國中年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數619
下載數16
修改日期：2013-09-27
植物的構造與功能-馬纓丹的色彩語言-資源代表圖
web 植物的構造與功能-馬纓丹的色彩語言
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數623
下載數8
修改日期：2013-09-27
生物∕植物的構造與功能∕首頁-資源代表圖
web 生物∕植物的構造與功能∕首頁
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數186
下載數6
修改日期：2013-09-27
重返陸路交通世紀-磁力樂園-資源代表圖
web 重返陸路交通世紀-磁力樂園
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理，並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數142
下載數4
修改日期：2013-09-27
生活科技∕時間的魔術師∕水鐘製作-資源代表圖
web 生活科技∕時間的魔術師∕水鐘製作
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹，使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘，至現代各式計時器的原理與應用，了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面，本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動，讓學生學習流體力學的概念，並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容，學生除了對時鐘有了進一步的認識外，也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數1162
下載數98
修改日期：2013-09-27