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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,025 筆
風車-風車扭力和面積的關係
web 風車-風車扭力和面積的關係
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從風力、面積、扭力配合MST來分類學習。接著有詳細的製作步驟來讓學生製作簡易的風車。並利用有趣的實驗，讓學生製作出富含創意的風車，接著並體驗風力發電以及風車與力量的關係。
點閱數333
下載數5
修改日期：2013-09-27
生活科技∕走馬燈∕實驗簡介
web 生活科技∕走馬燈∕實驗簡介
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生，並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後，也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
點閱數370
下載數2
修改日期：2013-09-27
光的反射-幻影
web 光的反射-幻影
李璧如/五福國中國小3年級~國中9年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗，讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數372
下載數8
修改日期：2013-09-27
動漫投影燈-蚊子電影院
web 動漫投影燈-蚊子電影院
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數328
下載數4
修改日期：2013-09-27
生物對環境刺激的反應與動物行為-動物對環境刺激的反應首頁
web 生物對環境刺激的反應與動物行為-動物對環境刺激的反應首頁
謝秉珮/彰化縣新興國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數326
下載數14
修改日期：2013-09-27
生物-植物的構造與功能-種子的形態和功能
web 生物-植物的構造與功能-種子的形態和功能
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4-6年級
透過動畫認識種子的形態和功能
點閱數3214
下載數35
修改日期：2013-09-27
光的反射-凸面鏡
web 光的反射-凸面鏡
李璧如/五福國中國小3年級~國中8年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗，讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數778
下載數10
修改日期：2013-09-27
時間的魔術師-定時定量自動灑水器
web 時間的魔術師-定時定量自動灑水器
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹，使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘，至現代各式計時器的原理與應用，了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面，本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動，讓學生學習流體力學的概念，並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容，學生除了對時鐘有了進一步的認識外，也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數342
下載數12
修改日期：2013-09-27
生活科技∕變芯扇∕電扇解剖室探究實驗
web 生活科技∕變芯扇∕電扇解剖室探究實驗
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理，再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係，並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數903
下載數8
修改日期：2013-09-27
重返陸路交通世紀-工業時代
web 重返陸路交通世紀-工業時代
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理，並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數339
下載數8
修改日期：2013-09-27