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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,243 筆
動漫投影燈-光光影城
web 動漫投影燈-光光影城
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數447
下載數5
修改日期：2013-09-27
生活科技-電動創意車-有趣的電路
web 生活科技-電動創意車-有趣的電路
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
透過動畫認識電池與燈泡的串聯與並聯。
點閱數891
下載數33
修改日期：2013-09-27
物理∕力與力矩∕力與美的平衡
web 物理∕力與力矩∕力與美的平衡
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中9年級
本單元藉由世足賽的動畫，討論力對物體的效應及力的種類。設計虛擬、趣味、探究等實驗，使學生從實驗中建立力的向量、力的測量、力矩和靜力平衡等觀念。本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數386
下載數10
修改日期：2013-09-27
物理-溫度與熱-傳導
web 物理-溫度與熱-傳導
陳世澤/高雄師範大學國小4-6年級
本單元藉由傳導、對流、輻射、熱量與質量的關係、熱量與溫度的關係、溫度與熱等實驗，使學生了解溫度與熱的觀念。並能解釋日常生活與溫度與熱有關的現象如熱膨脹、鋁箔紙包食物加熱等。本學習單元適合國小、國中年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數748
下載數25
修改日期：2013-09-27
生活科技∕動漫投影燈∕像由鏡生
web 生活科技∕動漫投影燈∕像由鏡生
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數533
下載數3
修改日期：2013-09-27
簡單電路-通路
web 簡單電路-通路
陳忠志/高雄輔英科技大學國小4年級~國中9年級
本單元在認識各種簡單電路，由斷路、通路、短路現象呈現進一步到串聯並聯的認識，接著配合畫面上的伏特計、安培計、電池及燈泡學習電壓及電流的測量，再配合電阻深入到歐姆定律的認識與應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生對基本的簡單電路認識與自我學習使用，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1621
下載數37
修改日期：2013-09-27
生物對環境刺激的反應與動物行為-植物如何適應季節變化?首頁
web 生物對環境刺激的反應與動物行為-植物如何適應季節變化?首頁
謝秉珮/彰化縣新興國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數319
下載數1
修改日期：2013-09-27
重返陸路交通世紀-馬-小試身手
web 重返陸路交通世紀-馬-小試身手
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理，並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數247
下載數4
修改日期：2013-09-27
電動機-簡易電動機
web 電動機-簡易電動機
陳忠志/高雄輔英科技大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由區別日常電器用品中是否含有馬達來認識電動機的存在，接著以在電腦上進行虛擬實驗安裝電動機的方式來瞭解電動機的構造，並以逐步回答問題方式使學習者明白架設電動機需要注意的各項細節，進一步做電動機的簡易應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生自我學習使用，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數928
下載數15
修改日期：2013-09-27
時間的魔術師-定時定量自動灑水器
web 時間的魔術師-定時定量自動灑水器
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹，使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘，至現代各式計時器的原理與應用，了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面，本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動，讓學生學習流體力學的概念，並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容，學生除了對時鐘有了進一步的認識外，也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數286
下載數8
修改日期：2013-09-27