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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,239 筆
2-4-2-1使用磁鐵的生活用品-資源代表圖
video 2-4-2-1使用磁鐵的生活用品
新北市政府教育局國小3-4年級
介紹一些有利用到磁鐵的特性之日常生活用品。
觀看次數487
修改日期：2019-12-06
6-1-1-1水變成冰-資源代表圖
video 6-1-1-1水變成冰
新北市政府教育局國小3-4年級
藉由製冰實驗觀察到凝固的過程，加上數位工具的使用，使學生了解結冰時所伴隨的溫度變化。
觀看次數469
修改日期：2019-12-06
12-3-1-1電池的功用-資源代表圖
video 12-3-1-1電池的功用
新北市政府教育局國小3-4年級
本課程透過介紹各電池種類，並分別說明電池在生活中的使用，以利學生可以將電池與生活進行結合。
觀看次數464
修改日期：2019-12-06
16-1-1-1光的直進性實驗-資源代表圖
video 16-1-1-1光的直進性實驗
新北市政府教育局國小3-4年級
本課程透過實際操作的照片與影片，讓學生了解光的直進性，並知道光在遇到阻礙時，便會產生影子。
觀看次數541
修改日期：2019-12-06
3-4-2-1風在生活中的應用-資源代表圖
video 3-4-2-1風在生活中的應用
新北市政府教育局國小3-4年級
認識風在生活中食衣住行等方面的應用。
觀看次數475
修改日期：2019-12-06
種植的步驟-資源代表圖
video 種植的步驟
新北市政府教育局國小3-4年級
介紹播種前如何進行鬆土/裝土;如何決定條播、灑播、點播等播種方式;播種完如何進行覆土及澆水等步驟，並熟悉實施的順序。
觀看次數617
修改日期：2019-12-06
12-2-1-1電池的串聯與並聯-資源代表圖
video 12-2-1-1電池的串聯與並聯
新北市政府教育局國小3-4年級
本課程透過實際操作的照片，讓學生了解電池如何串聯與並聯，並觀察比較這兩種接法下，燈泡的亮度有何不同。
觀看次數709
修改日期：2019-12-06
10-3-2-1水生動物的特殊構造-資源代表圖
video 10-3-2-1水生動物的特殊構造
新北市政府教育局國小3-4年級
小朋友，你遇見過哪些水生動物？rn仔細觀察過牠們的運動方式嗎？rn認識牠們身體的特殊構造嗎？rn這些構造如何幫助牠們在水中活動？rn想了解水生世界有趣的生物多樣性嗎？rn
觀看次數605
修改日期：2019-12-06
18-1-1-4葉片型態與蒸散作用的快慢-資源代表圖
video 18-1-1-4葉片型態與蒸散作用的快慢
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 當植物體葉子的蒸散作用速度加速，則水分的輸送也加速，蒸散速度減緩，則水分的輸送也減緩。rn2. 所以植物體的葉子越多，蒸散作用就加速，散失的水分也越多，補充水分的需求就越多。反之，則補充水分的需求就越少。rn3. 環境會影響植物的形態和功能。
觀看次數470
修改日期：2019-12-06
物體溶解特性不同-資源代表圖
video 物體溶解特性不同
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.察覺溶解的現象，並認識有些粉末狀的調味品能溶解在水中，有些不能溶解。rn2.透過試驗，察覺砂糖和食鹽在水中的溶解量不同。
觀看次數451
修改日期：2019-12-06