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自然科學-國小3-4年級(二)
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月亮系列EP2:東升西落(下)│新科學探險隊-資源代表圖
利用方位、高度角、地面景色的相對位置進行月亮位置的描述並記錄在紀錄表上。分析歸納月亮一天中的位置變化是東升西落。
觀看次數125
修改日期:2025-06-03
星圖 APP-資源代表圖
app 星圖 APP
曾清碩/新北市新北市淡水區新興國民小學國小3-6年級
星圖現在免費!在你的口袋中現在有一張虛擬星圖!透過移動設備*的眼睛仔細瞧,可看到一個虛擬窗口一直延伸到整個可見的宇宙。需作的所有工作只是將你的移動設備指向太空,該星圖將準確地指出你正在觀看的天體。採用最先進的GPS技術、精確的3D宇宙圖,以及移動設備的所有高技術功能,該星圖可實時計算地球上可見到的每顆恆星和行星的當前位置,並指出它們的準確位置,即使在光天化日之下!想知道那顆明亮的星星叫什麼嗎?用你的移動設備指向它---可能會發現它是一顆行星!想知道夜空在位於地球另一半的人們的眼中像什麼嗎?只需將你的移動設備往下指!想知道你的星座在天空的什麼地方嗎?該星圖將會告訴你所有情況,還將告訴你更多的事情。 曾清碩 星圖 APP 1.算是簡易型的Stellarium。2.美工甚佳,可以當做探索星空的入門款。3.一些擴充功能需要付費。4.星圖的功能包括:- 只需指向和觀看。不需要卷動視屏就能發現你正看到的東西。- 或者,動動手指也能觀望太空----非常適合於坐在輪椅上的天文學家!- 支持動態的移動設備定向觀測。使你可以以任何角度握住移動設備來觀看太空。- 準確地描述南北半球所有可見星球—總共達125000多個!- 顯示太陽系的所有行星,加上太陽和月亮。如果安裝app的https://play.google.com/store/apps/details?id=com.escapistgames.starchart&hl=zh_TW有個影音檔,點入之後即可先睹其應用面及徜徉在星空的懷抱。
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修改日期:2025-06-02
大鳳蝶 - 99.05.27 - 羽化 - 2-資源代表圖
web 大鳳蝶 - 99.05.27 - 羽化 - 2
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
大鳳蝶 - 99.05.27 - 羽化 - 2
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修改日期:2025-05-12
大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 2-資源代表圖
web 大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 2
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 2
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修改日期:2025-05-12
蝴蝶五科-資源代表圖
web 蝴蝶五科
林文賢/市立新埔國小國小3-6年級
2011台北近郊五科蝴蝶觀察記錄-鳳蝶、斑蝶、蛺蝶、灰蝶、弄蝶
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修改日期:2025-05-12
玉帶鳳蝶 - 1-資源代表圖
web 玉帶鳳蝶 - 1
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
玉帶鳳蝶 - 1
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修改日期:2025-05-12
黑鳳蝶 - 1-資源代表圖
web 黑鳳蝶 - 1
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
黑鳳蝶 - 1
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修改日期:2025-05-12
黑鳳蝶 - 2-資源代表圖
web 黑鳳蝶 - 2
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
黑鳳蝶 - 2
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修改日期:2025-05-12
大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 4-資源代表圖
web 大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 4
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 4
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修改日期:2025-05-12
花仙子-無尾鳳蝶的一生-資源代表圖
web 花仙子-無尾鳳蝶的一生
賴國安/花蓮縣海星國小國小4年級
作者:花蓮縣海星國小 賴國安在自然與生活科技的單元中,昆蟲一直是學生最有興趣的單元,男生喜歡養甲蟲,女生則是害怕看見毛毛蟲。透過實際的飼養昆蟲,是了解昆蟲一生與習性最棒的方法。但是,有些家庭並不允許飼養昆蟲,甚至有些昆蟲也不適合飼養,還有飼養昆蟲的責任心等,讓許多小朋友無法實際飼養昆蟲,只能看著課本上的照片將昆蟲的一生背下來。學生喜歡玩遊戲,也喜歡昆蟲。因此,嘗試結合遊戲與昆蟲的一生,製作互動式教材引發學生學習興趣。達到學生能自然說出蝴蝶的成長過程與先後次序,並在遊戲與觀賞動畫的過程中,引導學生認識蝴蝶的一生、食物與天敵。本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/
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修改日期:2025-05-12