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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,245
永續發展-23 綠色居家 04:31
video 永續發展-23 綠色居家
因材網國小1-2年級
此名詞與「綠建築」、「低碳建築」不同。是指透過調整個人生活方式,改變日常如居家空間、環境清潔、垃圾處理等生活小習慣,培養友善居住環境的生活態度,如:節約用水用電、做好垃圾分類等。除了帶來環保、低碳又舒適的「綠色居家」氛圍外,也同時提升民眾居家生活品質。
觀看次數489
修改日期:2024-01-18
氣候變遷-17 生活轉型 07:08
video 氣候變遷-17 生活轉型
因材網國小3-4年級
培養民眾在食衣住行各方面的減碳行為,例如在食方面,減少浪費,鼓勵低碳飲食及地產地消;住方面鼓勵淨零建築;行方面多使用大眾運輸運具等。
觀看次數347
修改日期:2024-01-18
永續發展-06 潔淨水與衛生 12:03
建立水資源及衛生設施的永續管理,並確保每個人都有公平的管道使用可負擔的飲用水及衛生設施。保護、恢復與水有關的生態系統。改善空氣品質,加強廢棄物減量,促進資源回收,並且了解節水的重要性。
觀看次數941
修改日期:2024-01-18
看見自然EP24: 毛細現象玩遊戲 07:53
video 看見自然EP24: 毛細現象玩遊戲
明志科技大學國小3-4年級
【毛細現象玩遊戲】紙毛毛蟲吸水會什麼會長大動起來?物品的細縫越小,水會如何移動呢?一起跟著伯源哥哥的腳步探索更多毛細現象的奧妙吧!【本單元配合教材】翰林三下 1 千變萬化的水+四下 3 水的奇妙現象、南一四下 2 水的移動、 康軒四下 2 水的移動
觀看次數723
修改日期:2024-01-18
能源資源永續利用-05 節能行動 03:17
可在生活中實踐的節能行為,如:隨手關燈、使用省電家電及搭乘大眾運輸等。
觀看次數527
修改日期:2024-01-18
永續發展-14 保育海洋生態 08:22
保育及永續利用海洋生態系,確保生物多樣性,並防止海洋環境因海洋廢棄物而劣化。監管採收、消除過度或毀滅性漁撈,設法恢復魚量達永續發展水準。同理亦適用於淡水水域生態。
觀看次數653
修改日期:2024-01-18
氣候變遷-01 自然因素 06:28
video 氣候變遷-01 自然因素
因材網國小3-4年級
一般指的是氣候條件、地理變化、自然災害和海陸位置等因素造成,例如颱風、嚴寒、蟲災。
觀看次數423
修改日期:2024-01-18
能源資源永續利用-03 能源種類 06:27
依能源的形成可分為初級能源及次級能源,前者指自然形成、未加工的能源,例如:煤、原油、天然氣、水力、風能;後者則為初級能源加工、轉換後形成的,如電力及液化石油氣(如:汽、柴油)。
觀看次數373
修改日期:2024-01-18
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Google 文件
app Google 文件
謝邦基/嘉義市市立志航國小國小1-6年級
軟體可以自行建立新的問卷,也可以同時和其他使用者一起製作。可以使用自己的相片或標誌,由 Google 表單為您搭配適合的主題色彩,打造您專屬的表單,或是從我們提供的多款主題中選擇,建立風格獨具的表單。提供多種問題類型可讓您自由運用,包括單選題、下拉式選單和線性刻度等等。您還可以加入圖片和 YouTube 影片,也可以使用分頁設計和跳題邏輯,製作出精美無比的問卷表單。Google 表單提供美觀的直覺式介面,無論您使用何種螢幕大小的裝置,都能輕鬆建立表單、編輯內容及填寫回覆。系統會透過 Google 表單自動為您收集問卷回覆內容並整理妥當,可供您查看即時回覆資訊和圖表。此外,您也可以透過試算表進一步檢視所有資料。Google 表單內建分析,可以規劃下次露營活動、管理活動報名資料、快速進行意見調查、收集電子報訂閱者的電子郵件地址、建立隨堂小考等等。 謝邦基 Google 文件 軟體可以自行建立新的問卷,也可以同時和其他使用者一起製作。可以使用自己的相片或標誌,由 Google 表單為您搭配適合的主題色彩,打造您專屬的表單,或是從我們提供的多款主題中選擇,建立風格獨具的表單。提供多種問題類型可讓您自由運用,包括單選題、下拉式選單和線性刻度等等。您還可以加入圖片和 YouTube 影片,也可以使用分頁設計和跳題邏輯,製作出精美無比的問卷表單。Google 表單提供美觀的直覺式介面,無論您使用何種螢幕大小的裝置,都能輕鬆建立表單、編輯內容及填寫回覆。系統會透過 Google 表單自動為您收集問卷回覆內容並整理妥當,可供您查看即時回覆資訊和圖表。此外,您也可以透過試算表進一步檢視所有資料。Google 表單內建分析,可以規劃下次露營活動、管理活動報名資料、快速進行意見調查、收集電子報訂閱者的電子郵件地址、建立隨堂小考等等。
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修改日期:2024-01-05
能源資源永續利用-01 能源 08:51
現代在食衣住行育樂,皆需使用能源,能源有許多不同的方式存在(如:火、電)。人類也可將不同的物質使用不同的方法產生和利用能源(如:燃燒化石燃料)。
觀看次數254
修改日期:2023-12-27