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自然科學-國小3-4年級(二)
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INc-Ⅱ-1-03_設計比較磁力強弱的方法(實驗)吸一坨或一根根迴紋針的比較 09:07
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教育部國小3-4年級
INc-Ⅱ-1-03_設計比較磁力強弱的方法(實驗)吸一坨或一根根迴紋針的比較
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修改日期：2024-03-07
INf-Ⅱ-5-05_開發自然資源對環境造成影響 08:48
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INf-Ⅱ-1-02_利用光線反射的原理可以使生活更便利 06:13
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INc-Ⅱ-6-05_水的毛細現象 09:33
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INf-Ⅱ-6-02_地震有不同震度之分，震度愈大災損程度愈嚴重 06:40
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INb-Ⅱ-7-02_水生動物有不同呼吸與運動方式適應水中生活 08:34
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教育部國小3-4年級
INb-Ⅱ-7-02_水生動物有不同呼吸與運動方式適應水中生活
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修改日期：2024-03-07
INb-Ⅱ-7-01_動物的特殊構造可以適應不同生活環境與功能 09:54
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INf-Ⅱ-7-01_空氣與生活 07:19
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INd-Ⅱ-5-03_風對地表環境的影響 04:20
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教育部國小3-4年級
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修改日期：2024-03-07
INc-Ⅱ-1-04_風向風力計 08:22
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教育部國小3-4年級
INc-Ⅱ-1-04_風向風力計
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修改日期：2024-03-07