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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,026 筆
黃椰子
web 黃椰子
羅文明/新竹市南寮國小國小1-6年級
棕櫚科單子葉植物黃椰子的葉片
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修改日期:2024-07-16
野柳岬-由珊瑚之單體聚成的塊狀複體碎塊
web 野柳岬-由珊瑚之單體聚成的塊狀複體碎塊
何孝倫/教育部自然生態學習網全齡適用
由珊瑚蟲等腔腸動物分泌的碳酸鈣所構成的殼體,長時間積聚後即形成巨大的珊瑚礁。圖為野柳岬所見的珊瑚礁碎塊,由波浪作用沖至海灘上。
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修改日期:2024-07-16
非洲鳳仙花
web 非洲鳳仙花
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
鳳仙花科植物桃紅色的非洲鳳仙花
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修改日期:2024-07-16
蓮
web 蓮
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-4年級
蓮花(荷花)在台南縣白河鎮栽培最多,與睡蓮不同。蓮為多年草本宿根性水生植物,單葉,具長柄,葉序為圓形互生或對生花序,有兩性之整齊花,為單生植物。有漿果狀蒴果或乾果。葉端呈圓形,葉基盾形,葉緣平滑呈波浪形。正反葉面平滑有細毛,質理為厚紙質,葉色正面灰綠色,背面淺灰白色,有長葉柄,葉柄上有小刺狀突起,無葉托。植株型態為挺水型,葉片挺出水面之外。蓮具觀花效果的植物,花色有紅色、淡紅色、粉紅、粉白等色。花梗上有細刺。可作為觀花植物,果實呈綠色,成熟後轉為黑褐色,種子可食用。繁殖可用種子或根莖、藕條等無性繁殖。蓮實堅硬,若保持得當,可保存千年。蓮的全株皆可利用;蓮藕富含營養,可生食或炒或煮食,亦可醃漬、製罐。蓮花極具觀賞價值。蓮子、蓮心、蓮蓬、蓮鬚皆可入藥。
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修改日期:2024-07-16
塊莖小野芝麻
web 塊莖小野芝麻
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
塊莖小野芝麻又在中國稱之為小野芝麻。原產地為台灣及中國,在台灣分部於北部低海拔山區,路旁及野地。塊莖小野芝麻為多年生草本。莖生匍匐根;葉片卵形,先端漸尖或鈍形,基部截狀楔形,圓鋸齒緣,兩面被白色伏毛。花冠二唇形,淡 紅色,上唇淺盔狀,下唇有粉紅色條紋。花期在春暖花開時節(北部2-4月) 散生在東北季風可及之處,向陽的開闊地和林緣地帶,分布於低海拔(約800公尺以下)土質鬆散的邊坡或林下可以找到它。
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修改日期:2024-07-16
藍海奇緣~海野尋蹤
web 藍海奇緣~海野尋蹤
楊菁菁/歸仁國小國小3年級
1.能說出來臺灣的三種候鳥。2.能描述黑面琵鷺的特性。3.能表演出黑面琵鷺的舞姿。4.能朗讀自己創作的新詩。5.能創作黑面琵鷺告示板。6.形成關心海洋、保育海洋的意識。
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修改日期:2024-07-16
南燭
web 南燭
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
南燭又稱鳥飯花、南天燭、綟木。落葉灌木或小喬木,小枝光滑。葉紙質或略厚,卵形,互生,長6-8 cm,先端銳尖,基部圓鈍或近心形,全緣,下表面脈上被毛,側脈6-8對。花序總狀,腋生,5-10 cm長。花5數,花冠壺形,白色。蒴果,球形。分布於馬來西亞、中南半島、中國、日本與台灣。產於中高海拔山區,喜歡陽光充足的步道旁或是林緣的環境。銳葉南燭葉狹橢圓狀披針形,葉形較為狹長與南燭有所不同,在分類上將銳葉南燭處理為南燭的變種。南燭全株有毒,花最毒,連花蜜都有毒。
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修改日期:2024-07-16
野柳岬-溶蝕盤
web 野柳岬-溶蝕盤
何孝倫/教育部自然生態學習網全齡適用
岩石本身凹陷處受鹽結晶的物理風化或有機質腐敗產生之酸性水溶蝕的化學風化所形成之圓形、橢圓形凹洞,有時海水亦會伴隨礫石滾動造成磨蝕作用,此即溶蝕盤,是壺穴的一種。
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修改日期:2024-07-16
蝸牛的秘密檔案
web 蝸牛的秘密檔案
陳藝珍/大橋國小國小4-6年級
以簡報方式介紹蝸牛這種動物的交配.產卵與成長等生活史與相關行為活動,使學生能深入認識生活在我們周遭的各種生物,進而提升學生觀察生態的興趣
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修改日期:2024-07-16
野菰
web 野菰
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
野菰又稱蔗寄生、大芸、金鎖匙、茶匙黃、土地公拐、芋草菰、番仔煙斗、灌草菰、鐵雨傘。廣泛分布於熱帶及亞熱帶地區,台灣分布於低海拔山區和平野。野菰一種寄生植物,一年生草本,高約25公分,體內無葉綠素。陰性植物,野菰無葉,因此其無法靠光合作用來獲得養分。因此其只能寄生於其他的植物上,如芒草、蘆葦和甘蔗等的根上。野菰的花期都在夏、秋兩季,野菰有時可延至十ㄧ月間。野菰的花很鮮艷呈紫色,像土地公的柺杖,所以有土地公拐之稱。
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修改日期:2024-07-16