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振盪反應與廷得耳效應—鹼性蛋殼浸泡液與亞甲藍的化學振盪反應-資源代表圖
氧化還原在日常生活中的例子是隨處可見,若配合顏色的變化,不但使觀察者更能明確的判斷反應的進行與否,更增加實驗的樂趣,此教學演示中便有許多這樣的趣味。
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修改日期:2019-12-06
共價物質-資源代表圖
video 共價物質
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.知道共價鍵的成因rn2.知道那些原子間可以共價鍵結合rn3.了解共價物質的結構與其性質的差異rn
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修改日期:2019-12-06
光化學煙霧現象-資源代表圖
video 光化學煙霧現象
臺北市政府教育局高中10-12年級
光化學煙霧現象
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修改日期:2019-12-06
鏈狀烷烴的性質-資源代表圖
video 鏈狀烷烴的性質
臺北市政府教育局高中10-12年級
鏈狀烷烴的性質
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修改日期:2019-12-06
溫室效應影響與防治-資源代表圖
video 溫室效應影響與防治
臺北市政府教育局高中10-12年級
溫室效應影響與防治
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修改日期:2019-12-06
跳動的鈉金屬-資源代表圖
video 跳動的鈉金屬
高雄市政府教育局高中10-12年級
鈉與冷水易發生劇烈反應,產生強鹼的氫氧化鈉與易於燃燒的氫氣。藉由三種不同溶劑加入的先後順序,由於兩兩彼此不互溶與密度的差異,因而生成上下分層的現象。從中貫穿指示劑在不同的酸鹼環境下呈現不同的顏色變化,以及碘在鹼性下易自發自身氧化還原反應。如果將上述諸多反應與概念結合在一起,可以激盪出甚麼精彩的化學演示實驗呢?我們一起觀賞與探究吧!
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修改日期:2019-12-06
v1876高中化學  常見的化石燃料及其燃燒的熱值-資源代表圖
高中化學 常見的化石燃料及其燃燒的熱值
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修改日期:2019-12-06
氣體化合體積定律與亞佛加厥假說-資源代表圖
video 氣體化合體積定律與亞佛加厥假說
臺北市政府教育局高中10-12年級
氣體化合體積定律與亞佛加厥假說
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修改日期:2019-12-06
醇類的介紹-資源代表圖
video 醇類的介紹
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.解釋並說明醇類的分類rn2.了解醇類的反應及其應用rn3.醇的系統
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修改日期:2019-12-06
v1967 高中化學 標準還原電位與電池電壓1-資源代表圖
video v1967 高中化學 標準還原電位與電池電壓1
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 標準還原電位與電池電壓1
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修改日期:2019-12-06