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搜尋相關的資源 380 筆
溫室效應影響與防治-資源代表圖
video 溫室效應影響與防治
臺北市政府教育局高中10-12年級
溫室效應影響與防治
觀看次數315
修改日期：2019-12-06
金屬活性與陰陽極判斷-資源代表圖
video 金屬活性與陰陽極判斷
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.複習與熟悉氧化還原反應的重要概念。rn2.了解何謂金屬活性？何謂陰、陽極？學習如何判斷陰、陽極。rn
觀看次數433
修改日期：2019-12-06
v1821 高中化學 氧化劑與還原劑4-資源代表圖
video v1821 高中化學 氧化劑與還原劑4
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 氧化劑與還原劑4
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修改日期：2019-12-06
v6653 酸雨現象、光化學煙霧 高中化學-資源代表圖
video v6653 酸雨現象、光化學煙霧 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
酸雨現象、光化學煙霧 高中化學
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修改日期：2019-12-06
溶液種類介绍-資源代表圖
video 溶液種類介绍
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.了解物質的分類rn2.了解溶液的種類rn3.了解膠體溶液的特性rn
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修改日期：2019-12-06
溶液的組成-資源代表圖
video 溶液的組成
臺北市政府教育局高中10-12年級
溶液的組成
觀看次數333
修改日期：2019-12-06
v7841高中化學 電解的應用2-資源代表圖
video v7841高中化學 電解的應用2
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 電解的應用2
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修改日期：2019-12-06
鎂帶在乾冰中燃燒-資源代表圖
video 鎂帶在乾冰中燃燒
高雄市政府教育局高中10-12年級
國二時有學過怎麼製造二氧化碳，我們會把大理石加上稀鹽酸，便會產生二氧化碳，用廣口瓶來收集。接著準備一小段鎂帶並用夾子夾好，燃燒鎂帶後並置入廣口瓶中，發現鎂帶在廣口瓶中仍繼續燃燒，並在廣口瓶內壁產生黑色得碳粉粒。但是我們今天有更快速的方法，就是利用鎂帶直接在固態的二氧化碳(CO2)中燃燒，可以同時觀察到相態的變化及氧化還原的反應。
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修改日期：2019-12-06
氣體化合體積定律與亞佛加厥假說_高中化學-資源代表圖
video 氣體化合體積定律與亞佛加厥假說_高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
氣體化合體積定律與亞佛加厥假說
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修改日期：2019-12-06
醇類的介紹-資源代表圖
video 醇類的介紹
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.解釋並說明醇類的分類rn2.了解醇類的反應及其應用rn3.醇的系統
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修改日期：2019-12-06