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v1886 氣體反應定律 高中化學-資源代表圖
video v1886 氣體反應定律 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
氣體反應定律 高中化學
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修改日期:2019-12-06
v1914高中化學 分子極性與分子形狀2-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 分子極性與分子形狀2
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修改日期:2019-12-06
v1877 高中化學 石油的成分、石油的分餾及其產物的用途1-資源代表圖
高中化學 石油的成分、石油的分餾及其產物的用途1
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修改日期:2019-12-06
鏈狀烷烴的性質-資源代表圖
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臺北市政府教育局高中10-12年級
鏈狀烷烴的性質
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修改日期:2019-12-06
原子能階-資源代表圖
video 原子能階
高雄市政府教育局高中10-12年級
1. 了解量子數如何表示軌域。rn2. 能利用量子數判斷單電子、多電子的能階高低。rn
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修改日期:2019-12-06
光化學煙霧現象-資源代表圖
video 光化學煙霧現象
臺北市政府教育局高中10-12年級
光化學煙霧現象
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修改日期:2019-12-06
天生神力-資源代表圖
video 天生神力
高雄市政府教育局高中10-12年級
物質產生變化時常伴隨能量的改變,而能量的形成又常以熱能的形式表現。rn如果將酸和鹼結合在一起,可以激盪出甚麼不同的火花呢?我們一起探討吧!
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修改日期:2019-12-06
v1821 高中化學 氧化劑與還原劑1-資源代表圖
video v1821 高中化學 氧化劑與還原劑1
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 氧化劑與還原劑1
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修改日期:2019-12-06
噴泉實驗-資源代表圖
video 噴泉實驗
高雄市政府教育局高中10-12年級
氣體的製備是化學實驗的基本操作,而二氧化碳的製備更是國中課程就應操作過的。以往的噴泉實驗是以易溶於水的氨氣或氯化氫為實驗素材,但因為這兩種氣體不容易收集且較危險,所以本實驗以製備二氧化碳氣體與鹼性氫氧化鈉的中和反應,製造壓力差呈現噴泉實驗以及指示劑的變色應用。
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修改日期:2019-12-06
鏈狀烷的命名-資源代表圖
video 鏈狀烷的命名
臺北市政府教育局高中10-12年級
鏈狀烷的命名
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修改日期:2019-12-06