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自然科學-高中10-12年級(五)
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化學水車-資源代表圖
video 化學水車
高雄市政府教育局高中10-12年級
日常生活中有許多氧化還原反應的例子,其中酸與金屬的反應就是其中一例。酸與金屬作用能產生氣體,利用氣體的生成能推動物質的運動。在作用的過程中,酸逐漸減少,若在溶液中加了指示劑,能看到什麼變化呢?如果結合生活中的常識,我們可以利用酸與金屬的反應製造什麼化學小玩具呢?我們一起探討吧!
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修改日期:2019-12-05
原子能階-資源代表圖
video 原子能階
高雄市政府教育局高中10-12年級
1. 了解量子數如何表示軌域。rn2. 能利用量子數判斷單電子、多電子的能階高低。rn
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修改日期:2019-12-06
v1788 原子量與分子量1 高中化學-資源代表圖
video v1788 原子量與分子量1 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
原子量與分子量1 高中化學
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修改日期:2019-12-05
v1775 過濾 高中化學-資源代表圖
video v1775 過濾 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
過濾 高中化學
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修改日期:2019-12-08
離子鍵的定義與強弱判斷與能量變化-資源代表圖
video 離子鍵的定義與強弱判斷與能量變化
高雄市政府教育局高中10-12年級
一.離子鍵的定義rn二離子鍵的特性rn三.離子晶體的溶解熱rn四.離子鍵的強弱與熔沸點的關係rn五.離子晶體的生成熱rn
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修改日期:2019-12-04
v8098高中化學進階混成軌域2-資源代表圖
video v8098高中化學進階混成軌域2
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學進階混成軌域2
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修改日期:2019-12-05
烷類介紹-資源代表圖
video 烷類介紹
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.能了解有機化學的起源rn2.能了解烃的分類rn3.了解烷類結構的表示法rn4.了解同系物的定義及判斷方式rn5.了解烷類在生活中的應用rn
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修改日期:2019-12-07
振盪反應與廷得耳效應—鹼性蛋殼浸泡液與亞甲藍的化學振盪反應-資源代表圖
氧化還原在日常生活中的例子是隨處可見,若配合顏色的變化,不但使觀察者更能明確的判斷反應的進行與否,更增加實驗的樂趣,此教學演示中便有許多這樣的趣味。
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修改日期:2019-12-06
v1957 強酸滴定弱鹼 3 高中化學-資源代表圖
video v1957 強酸滴定弱鹼 3 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
強酸滴定弱鹼 3 高中化學
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修改日期:2019-12-06
鏈狀烷烴的性質-資源代表圖
video 鏈狀烷烴的性質
臺北市政府教育局高中10-12年級
鏈狀烷烴的性質
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修改日期:2019-12-06