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化學-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 374 筆
CAb-Va-1-8 從原子球塔理解原子間的鍵結關係-資源代表圖
web CAb-Va-1-8 從原子球塔理解原子間的鍵結關係
技高普化-石彥釋/國立臺灣師範大學高中11-12年級
藉由原子球塔了解原子之間的鍵結關係
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修改日期：2025-01-16
CMc-Va-6-6 導電聚合物與石墨烯的結構、基本原理與應用-資源代表圖
web CMc-Va-6-6 導電聚合物與石墨烯的結構、基本原理與應用
技高普化-石彥釋/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
從加成聚合反應，了解導電聚合物與石墨烯的結構和原理
點閱數139
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修改日期：2025-01-16
CJc-Va-7-3 染敏電池-資源代表圖
web CJc-Va-7-3 染敏電池
普高化學-陳平/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
教學染敏電池的組成成分，以及其化學運作機制
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修改日期：2025-01-16
酸鹼知多少：酸鹼滴定_葉涵青化學科觸屏教案-資源代表圖
web 酸鹼知多少：酸鹼滴定_葉涵青化學科觸屏教案
葉涵青/市立平鎮高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以「鹼知多少：酸鹼滴定」單元設計教案，總時長4節課，共計200分鐘
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修改日期：2024-11-28
酸鹼中和反應_鄧延梔化學科觸屏教案-資源代表圖
web 酸鹼中和反應_鄧延梔化學科觸屏教案
鄧延梔/市立平鎮高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以「酸鹼中和反應」單元設計教案，搭配觸屏使用。教學總時間110分鐘。
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修改日期：2024-11-28
反應速率定律式的建模歷程-資源代表圖
web 反應速率定律式的建模歷程
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
學生能實際操作實驗，並且將所得實驗數據分析、處理及歸納，經由建模歷程：(1)模型發展階段；(2)模型精緻階段；(3)模型遷移階段；(4)模型重建階段，建立反應速率定律式的數學模型，並藉由 ARDUINO含濁度計裝置培養學生具有STEM跨領域的能力。
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修改日期：2024-11-15
科學教案-科學少女-資源代表圖
web 科學教案-科學少女
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
隨著AI人工智慧系統的發展，學生應學著如何使用這些資源來進行自主學習和解決生活問題，本教案引導學生使用各種資源去進行學習，進行分組討論與分享，學習溝通與表達的能力
點閱數156
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修改日期：2024-11-15
週期表教案-資源代表圖
web 週期表教案
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
通過引入週期表的結構，包括原子序、元素的位置、主族和過渡族等概念，培養學生在化學領域中的核心素養。透過這個單元，學生將學習如何理解和應用週期表，以期更好理解元素的性質和特徵。同時，學生也將培養他們的科學研究和探究的能力，並學會使用多種資源和工具進行獨立學習和解決問題。這樣的設計有助於學生培養批判思考、合作與溝通的能力，並激發他們對化學的興趣和學習動機。
點閱數312
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修改日期：2024-11-15
價殼層電子對互斥模型-資源代表圖
web 價殼層電子對互斥模型
黃靖婷/市立桃園高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
建立一個3D分子模型資料庫，配合分子結構的講解，幫助同學建構分子結構的概念。
點閱數361
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修改日期：2023-12-21
高二化學反應速率與平衡教案-資源代表圖
web 高二化學反應速率與平衡教案
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.了解反應速率與平衡的基本概念。2.掌握計算反應速率和速率平衡間的關係。3. 理解反應速率的概念並能應用於實際例題。
點閱數464
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修改日期：2023-12-10