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自然科學-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 371 筆
v1887 化學計量1 高中化學-資源代表圖
video v1887 化學計量1 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
化學計量1 高中化學
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修改日期：2019-12-07
v1885 化學反應式與均衡1 高中化學-資源代表圖
video v1885 化學反應式與均衡1 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
化學反應式與均衡1 高中化學
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修改日期：2019-12-08
v1916高中化學 分子間作用力-氫鍵1-資源代表圖
video v1916高中化學 分子間作用力-氫鍵1
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 分子間作用力-氫鍵1
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修改日期：2019-12-09
魚兒水中游-資源代表圖
video 魚兒水中游
高雄市政府教育局高中10-12年級
奈米磁性微顆粒可以做靶向藥劑、腫瘤治療、基因篩選或細胞分離、核磁影像檢測等生醫用途。Fe₃O₄是中學階段可以被磁化的鐵化合物。製備奈米Fe₃O₄大多採用無機鐵鹽(FeCl₃·6H₂O、FeCl₂·4H₂O、FeSO₄)和有機鐵鹽(二茂鐵Fe(C₅ H₅)₂)在低於200℃的鹼性溶液條件下合成。在實驗室中，我們也可以輕易製造出奈米磁性微粒喔。
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修改日期：2019-12-09
奈米金溶液-資源代表圖
video 奈米金溶液
高雄市政府教育局高中10-12年級
奈米科技是近幾年來科技各領域都想發展的，舉凡物理、化學、生化、生物、材料、醫學領域，本實驗用最簡單的方式製得奈米金溶液。
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修改日期：2019-12-09
科技大展-非破壞水果糖度檢測-資源代表圖
video 科技大展-非破壞水果糖度檢測
農委會高中10-12年級
桃園區農業改良場為了提高國產水果品質，增強產業競爭力，自2003年起積極投入非破壞水果糖度檢測技術開發，歷經7年研發完成「桃改型非破壞水果糖度檢測分級機」及「桌上型厚皮水果糖度測定儀」，並成功量產，先後於屏東縣枋山地區農會及新竹縣新埔鎮農會舉辦示範觀摩會，獲得農友一致肯定。
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修改日期：2016-11-01
科技大展-作物健康管理-資源代表圖
video 科技大展-作物健康管理
農委會高中10-12年級
作物健康管理為「精緻農業健康卓越方案」農業政策之發展方向之一；作物健康管理的目標是採行種種研發科技管理農田，保育自然資源並減少化學物質施用，避免對人體健康與環境之危害，並確保農產品安全與和諧之環境。
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修改日期：2016-11-01
v1812 結合反應與分解反應 高中化學-資源代表圖
video v1812 結合反應與分解反應 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
結合反應與分解反應 高中化學
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修改日期：2019-12-04
放熱與吸熱反應-資源代表圖
video 放熱與吸熱反應
臺北市政府教育局高中10-12年級
放熱與吸熱反應
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修改日期：2019-12-06
泡沫傳情-資源代表圖
video 泡沫傳情
高雄市政府教育局高中10-12年級
由泡沫傳情實驗得知，過氧化氫與碘化鉀反應，除了當氧化劑之外也有當還原劑的角色(自身氧化還原)。但過氧化氫當哪種角色的份量多寡，其實與溶液的酸性濃度大小有絕對的關係。所以當我們操縱不同的酸性條件下，由量筒中產生的泡沫多寡，即可判斷過氧化氫當哪一種角色的份量多寡。
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修改日期：2019-12-06