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質心運動－6-2.2 內力作用下的質心運動-資源代表圖
video 質心運動－6-2.2 內力作用下的質心運動
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明內力不影響質心運動，而系統不受外力時，質心動量守恆，利用系統動量守恆可分析系統內質點的運動情況。
觀看次數342
修改日期：2020-07-30
角動量與因次－8-1.2 角動量的用途-資源代表圖
video 角動量與因次－8-1.2 角動量的用途
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
透過生活中的例子,轉書、陀螺、陀螺儀,說明角動量可以保持運動方向穩定,不易傾倒。
觀看次數344
修改日期：2020-07-30
質心運動－6-1 系統與內力-資源代表圖
video 質心運動－6-1 系統與內力
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
1. 說明系統如何選取 2.內力不影響質心的運動 3.利用對質心位移的了解，進而新系統內質點的位移
觀看次數340
修改日期：2020-07-30
功與能量簡介 －11-5 動能與功能定理(1)-資源代表圖
video 功與能量簡介 －11-5 動能與功能定理(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
複習動能，並比較動能和動量的不同。
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修改日期：2020-07-30
萬有引力定律－10-3 指考題演練-資源代表圖
video 萬有引力定律－10-3 指考題演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
95年萬有引力定律指考題:密度為地球a倍，半徑為地球b倍的行星，其質量，重力加速度為地球的幾倍。
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修改日期：2020-07-30
碰撞 －12-8 非彈性碰撞指考題說明(1)-資源代表圖
video 碰撞 －12-8 非彈性碰撞指考題說明(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
95年指考題，光滑平面上有交疊的甲乙兩木塊，兩木塊間有摩擦力，若乙木塊有初速在甲木塊上滑動，則兩木塊一起滑動的末速為何?動能損失?有相同速度可視為非彈性碰撞來解題。本題會使用動量守恆。及摩擦力作功為動能損失的量來解題。
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修改日期：2020-07-30
角動量與因次－8-0 角動量與因次-資源代表圖
video 角動量與因次－8-0 角動量與因次
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
與角動量相關的實驗:判斷生雞蛋與熟雞蛋、空氣砲、拿啞鈴坐椅子上旋轉、直昇機、吊水壺、吊車輪。
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修改日期：2020-07-30
功與能量簡介 －11-9 例題演練1-資源代表圖
video 功與能量簡介 －11-9 例題演練1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
90年指考題，作鉛值圓周運動的質點，在底端張力、頂端速率及水平時的動能為何?過程中會用到重力及繩張力的合力為向心力及力學能守恆來解題。
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修改日期：2020-07-30
運動學－2-3.2 水平抛射的實例演練-資源代表圖
video 運動學－2-3.2 水平抛射的實例演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
以廣島原子彈投彈之相關數據，配合水平拋射相關概念，計算原子彈飛行時間，結果與史料紀錄相差無幾。
觀看次數341
修改日期：2020-07-30
碰撞 －12-6 非彈性碰撞(2)-資源代表圖
video 碰撞 －12-6 非彈性碰撞(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
複習完全非彈性碰撞會符合動量守恆，動能不守恆。以衝擊擺為例題，計算子彈射入擺中後的速度、碰撞後擺可以盪至多高及此系統總能量消耗多少焦耳。
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修改日期：2020-07-30