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碰撞 -12-4 彈性碰撞簡例(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
從正向彈性碰撞後的速度公式裡推論,當m1撞擊靜止的m2,當m1>m2 m1=m2 m1>m2 m1<<m2時,碰撞後的速度方向。推算被撞的m2速度的最大值。
觀看次數375
修改日期:2020-07-30
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靜力學-1-6 例題演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
以常見試題與89年聯考題為例,從分析物體受力後畫力圖著手,利用靜力平衡的條件列出聯立式並求解。
觀看次數332
修改日期:2020-07-30
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運動學-2-3.1 水平抛射的基本概念
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
利用運動之獨立性將水平拋射分成鉛直方向等加速運動與水平方向等速運動分別分析,探討位移、速度、加速度等物理量,最後合併兩方向的運動並求運動之軌跡方程式。
觀看次數318
修改日期:2020-07-30
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靜力學-1-1.2 彈簧的特性
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
彈力常數的介紹及彈簧串並聯時對彈力常數的影響
觀看次數347
修改日期:2020-07-30
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角動量與因次-8-1.1 角動量的定義
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
想像直昇機尾翼被打斷,飛機會怎麼樣?丟飛盤怎麼丟才會又快又遠呢?透過觀察哪種轉動的物體,比較難停下來?定義角動量。
觀看次數313
修改日期:2020-07-30
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實驗D - 牛頓第二運動定律-2.實驗流程示範
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
牛頓第二運動定律的實驗流程示範。
觀看次數307
修改日期:2020-07-30
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牛頓運動定律-3-1.2.4 題型講解-定滑輪
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
從分析繩子張力及跨過定滑輪上的繩張力著手,延伸至分析阿特午機與其變形之題型之解題。
觀看次數319
修改日期:2020-07-30
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運動學-2-1.2 瞬時速度的求法
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
X-t圖圖形中任兩點之割線的斜率,為在此兩點間的平均速度。而圖形中某點之切線斜率則為瞬時速度。若知道物體運動的位置與時間的關係式,可以利用微分來找速度。
觀看次數351
修改日期:2020-07-30
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靜力學-1-1.1 力的測量
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
物體受力所造成的效應包含形變與運動狀態改變,彈簧在彈性限度內,其形變量與外力成正比的關係可測量力的大小
觀看次數339
修改日期:2020-07-30
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圓周運動-7-2 等速圓周運動的數學方程
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
角位移與角速度之介紹及其與線速度之關係。
觀看次數323
修改日期:2020-07-30
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