:::
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 1,210
功與能量簡介 -11-8 彈力位能-資源代表圖
video 功與能量簡介 -11-8 彈力位能
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
使用F-x圖計算彈力作功,並從彈力為保守力推算彈力位能。並帶例題計算。
觀看次數339
修改日期:2020-07-30
碰撞 -12-6 非彈性碰撞(2)-資源代表圖
video 碰撞 -12-6 非彈性碰撞(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
複習完全非彈性碰撞會符合動量守恆,動能不守恆。以衝擊擺為例題,計算子彈射入擺中後的速度、碰撞後擺可以盪至多高及此系統總能量消耗多少焦耳。
觀看次數402
修改日期:2020-07-30
碰撞 -12-5 彈性碰撞指考題說明(1)-資源代表圖
video 碰撞 -12-5 彈性碰撞指考題說明(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
100年指考題,計算質量為m 2m 的兩個物體從桌面碰撞後,做水平拋射的水平方向位移比值。解題過程需計算碰撞後的速度。104年指考題,有初速的甲撞擊靜止的乙與丙,若碰撞皆為彈性碰撞,請問丙的末速為何。
觀看次數397
修改日期:2020-07-30
靜力學-1-2.2 畫力圖-資源代表圖
video 靜力學-1-2.2 畫力圖
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
介紹如何畫物體受力之力圖,應注意對應到力的大小、方向與作用點,先畫超距力,後畫接觸力。
觀看次數404
修改日期:2020-07-30
靜力學-1-7.4 重心與質心-資源代表圖
video 靜力學-1-7.4 重心與質心
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
質心可代表剛體的運動狀態,物體於均勻重力場中的質心位置與重心位置相同。一物體的質心或重心位置並不一定要有質量。
觀看次數374
修改日期:2020-07-30
運動學-2-3.1 水平抛射的基本概念-資源代表圖
video 運動學-2-3.1 水平抛射的基本概念
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
利用運動之獨立性將水平拋射分成鉛直方向等加速運動與水平方向等速運動分別分析,探討位移、速度、加速度等物理量,最後合併兩方向的運動並求運動之軌跡方程式。
觀看次數341
修改日期:2020-07-30
實驗A - 測量與誤差-1.游標尺的使用與測量-資源代表圖
video 實驗A - 測量與誤差-1.游標尺的使用與測量
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
介紹游標尺的構造功能及讀取數值方法。
觀看次數381
修改日期:2020-07-30
角動量與因次-8-2.1 角動量與力矩的關係-資源代表圖
video 角動量與因次-8-2.1 角動量與力矩的關係
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
從讓車輪轉得更快的方法,說明力矩可以改變角動量,再從數學式子推導,角動量變化等於力矩乘上作用的時間。
觀看次數379
修改日期:2020-07-30
質心運動-6-2.2 內力作用下的質心運動-資源代表圖
video 質心運動-6-2.2 內力作用下的質心運動
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明內力不影響質心運動,而系統不受外力時,質心動量守恆,利用系統動量守恆可分析系統內質點的運動情況。
觀看次數359
修改日期:2020-07-30
摩擦力-3-2.3 例題講解-資源代表圖
video 摩擦力-3-2.3 例題講解
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
透過分析力圖找出正向力的大小,求出最大靜擦力與動摩擦力,進而求出運動體之位移與加速度等相關物理量。
觀看次數364
修改日期:2020-07-30