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搜尋相關的資源 1,201
能源的有效利用(三)開源篇-資源代表圖
video 能源的有效利用(三)開源篇
高雄市政府教育局高中10-12年級
本單元主要說明氫能與甲烷水合物這兩種新能源,在台灣逐漸受到重視的理由為何。
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修改日期:2019-12-05
原子光譜-氫原子模型-資源代表圖
video 原子光譜-氫原子模型
高雄市政府教育局高中10-12年級
使學生了解氫原子模型與氫原子光譜的關係rn1. 知道拉塞福原子模型是不穩定的。rn2. 了解波耳氫原子模型的基本假設。rn
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修改日期:2019-12-05
高中物理 水平拋射-資源代表圖
video 高中物理 水平拋射
臺北市政府教育局高中10-12年級
水平拋射
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修改日期:2019-12-06
牛頓運動定律的應用--認識空氣阻力-資源代表圖
video 牛頓運動定律的應用--認識空氣阻力
高雄市政府教育局高中10-12年級
單元重點rn空氣阻力與物體運動方向相反rn物體運動速率越大,空氣阻力越大rn影響物體自由落下後的終端速率因素有:rn物體外型rn物體重量
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修改日期:2019-12-05
球面鏡-資源代表圖
video 球面鏡
高雄市政府教育局高中10-12年級
讓學生:rn1.知道光的反射現像。rn2.理解光的反射定律,並用來解決一些簡單問題。rn3.了解物理的研究方法:從實驗中分析現像,歸納總結規律。rn4.培養學生觀察、分析、概括能力。
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修改日期:2019-12-09
高中物理 二維靜電力I-資源代表圖
video 高中物理 二維靜電力I
臺北市政府教育局高中10-12年級
二維靜電力I
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修改日期:2019-12-09
全反射-資源代表圖
video 全反射
高雄市政府教育局高中10-12年級
讓學生:rn1.知道光的全反射現象。rn2.理解光的全反射,並用來解決一些簡單問題。rn3.了解物理的研究方法:從實驗中分析現像,歸納總結規律。rn4.培養學生觀察、分析、概括能力。
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修改日期:2019-12-05
尺度的概念-資源代表圖
video 尺度的概念
高雄市政府教育局高中10-12年級
尺度在生活中是一種很好的估算法!了解生活中常見物體的長度或是了解數量級,我們便可以利用尺度的概念快速了解一個無法親眼看見的東西並對它有個想像!例如玉山高度約為4000公尺,這樣感覺似乎很高,但是如果在距離上大約是高雄巨蛋到高雄車站的距離,這樣你會發現其實這高度在平面上的長度是算近的
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修改日期:2019-12-09
因次的意義-資源代表圖
video 因次的意義
高雄市政府教育局高中10-12年級
因次的概念rn因次是什麼呢?因次就是不考慮單位來表示物理基本概念的表示方式,可以協助我們快速的了解某個物理量包含了那些物理基本量,我們也可以用因次來了解兩個不同表示型態的物理量是否具有相同的概念.例如長度.寬度.高度都是物理基本量中長度的概念.
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修改日期:2019-12-08
楊氏雙狹縫干涉實驗-資源代表圖
video 楊氏雙狹縫干涉實驗
高雄市政府教育局高中10-12年級
我們之前已經跟學生介紹過波的一些基礎概念及特性,在這個單元我們將利用這些基本知識去認識光的雙狹縫干涉實驗,再加以分析整理,並歸納出一些實驗結果,及認識到此實驗所代表的意義。
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修改日期:2019-12-08