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PKc-Vc-3-3變動的磁場產生電流_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PKc-Vc-3-3變動的磁場產生電流_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PKc-Vc-3-3變動的磁場產生電流_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-05-09
PKc-Vc-6-1_電磁波譜_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PKc-Vc-6-1_電磁波譜_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PKc-Vc-6-1_電磁波譜_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-05-09
PKc-Vc-2-2_原子核結構_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PKc-Vc-2-2_原子核結構_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PKc-Vc-2-2_原子核結構_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-05-09
防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊【高中篇】-資源代表圖
web 防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊【高中篇】
教育部國教署/教育部國教署高中10-12年級
本計畫研發之課程模組輯課程未來將於各階段學校常態性運用，故本團隊以整體性的規劃方式，建置1 至12 年級整體性與糸統性的安全教育教材，並於各教育階段別就不同主題，發展不同實施內容及實施重點。同時依據各教育階段可安排之節數，決定所發展出的教材數量，使用微課程且可組裝、可增修之方向規劃課程架構，並產出1 至12 年級完整性的安全教育基礎教材，使各教育階段可彈性規劃使用，辦理全校性、全年級或班群之學習活動，提升學生學習興趣並鼓勵適性發展，落實學校本位及特色課程。
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修改日期：2021-08-06
PKa-Va-13-10_光的雙狹縫干涉探究思考5-利用光程差判斷亮暗紋位置_引導討論WSQ學習單-資源代表圖
web PKa-Va-13-10_光的雙狹縫干涉探究思考5-利用光程差判斷亮暗紋位置_引導討論WSQ學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PKa-Va-13-10_光的雙狹縫干涉探究思考5-利用光程差判斷亮暗紋位置_引導討論WSQ學習單
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修改日期：2024-04-22
PEb-Vc-4-2_牛頓第2定律：力量如何被定義_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PEb-Vc-4-2_牛頓第2定律：力量如何被定義_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PEb-Vc-4-2_牛頓第2定律：力量如何被定義_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-04-21
PEb-Vc-3-3_克卜勒行星第二運動定律:行星觀測、面積：近快遠慢_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PEb-Vc-3-3_克卜勒行星第二運動定律:行星觀測、面積：近快遠慢_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PEb-Vc-3-3_克卜勒行星第二運動定律:行星觀測、面積：近快遠慢_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-04-21
PNc-Vc-2-2_輻射的性質與防護_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PNc-Vc-2-2_輻射的性質與防護_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PNc-Vc-2-2_輻射的性質與防護_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-05-09
PKa-Vc-6-4_光波的干涉理論模型_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PKa-Vc-6-4_光波的干涉理論模型_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PKa-Vc-6-4_光波的干涉理論模型_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-05-09
PKa-Vc-2-3_光的都卜勒效應_ WSQ 學習單-資源代表圖
web PKa-Vc-2-3_光的都卜勒效應_ WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
PKa-Vc-2-3_光的都卜勒效應_ WSQ 學習單
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修改日期：2025-05-09