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自然科學
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webPEb-Va-4-4_簡諧運動與圓周運動的對應_WSQ 學習單
PEb-Va-4-4_簡諧運動與圓周運動的對應_WSQ 學習單
高中物理-李榕宸/國立台灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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webPEb-Va-1-1_直線運動-路徑長_WSQ學習單
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高中物理-李榕宸/國立臺灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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webPEb-Va-3-1_相對運動_ WSQ 學習單
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高中物理-李榕宸/國立台灣師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web自然科學探究與實作 - 橡皮筋
學生學習目標1.學生能找出橡皮筋與重量的關係2.學生能進行數據的處理與分析
黃靖婷/市立桃園高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web高二物理簡諧運動教案
1. 解釋簡諧運動的定義，強調質點在受到回復力的作用下進行來回振動。2. 強調質點的平衡位置、最大位移、振幅等基本概念。3. 了解簡諧運動的基本概念和特性，掌握簡諧運動中位置、速度、加速度和時間之間的關係。
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web高二物理等速圓周運動教案
1.了解圓周運動的基本概念。2.掌握計算圓周運動的速度和向心加速度的方法。3. 理解向心力的概念並能應用於實際例題。
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web「省電大作戰」
本課程主要希望結合學生的生活經驗，配合圖片說明、循序漸進的引導與活潑實用的教材內容，在實際教學中引發學生的學習興趣，思考如何節電，並能在家庭生活中採取節能減碳的實際行動。
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
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web物理運動學之動動看
運動學是高中生學習物理最先碰到的單元，而二維運動與簡諧運動雖是生活中常見的運動，但許多學生對這些運動模式大多感覺抽象、難以順利理解，因而感受到學習物理的挫折。故本方案希望藉由有效的教學策略引發學生的學習興趣與探究熱忱，感受到物理並非那麼抽象，進而建構出正確清晰的物理概念。
鍾國俊/市立楊梅高中高中10-12年級
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