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電磁感應現象的應用—無線充電原理-資源代表圖
video 電磁感應現象的應用—無線充電原理
高雄市政府教育局高中10-12年級
單元重點rn手機不可以放到電磁爐上充電,手機容易燒毀。rn在安全性的考量下,針對手機設計的無線充電器功率通常在5瓦特以內;針對平板電腦設計的無線充電器則限定在15瓦特功率範圍內來進行設計。rn磁感應無線充電能量傳輸距離短,但傳輸效率高;rn磁共振無線充電能量傳輸距離長,但傳輸效率低
觀看次數451
修改日期:2019-12-04
牛頓第一運動定律_國中理化-資源代表圖
video 牛頓第一運動定律_國中理化
臺北市政府教育局高中10-12年級
牛頓第一運動定律
觀看次數363
修改日期:2019-12-04
高中物理 電場-資源代表圖
video 高中物理 電場
臺北市政府教育局高中10-12年級
電場
觀看次數430
修改日期:2019-12-04
高中物理 變壓器-資源代表圖
video 高中物理 變壓器
臺北市政府教育局高中10-12年級
變壓器
觀看次數389
修改日期:2019-12-04
高中物理 聲波性質-資源代表圖
video 高中物理 聲波性質
臺北市政府教育局高中10-12年級
聲波性質
觀看次數381
修改日期:2019-12-04
高中物理 光學應用一:複式顯微鏡-資源代表圖
video 高中物理 光學應用一:複式顯微鏡
臺北市政府教育局高中10-12年級
光學應用一:複式顯微鏡
觀看次數417
修改日期:2019-12-04
速度與速率的差異-資源代表圖
video 速度與速率的差異
高雄市政府教育局高中10-12年級
速度與速率的差異rn平常我們看到物體的運動是因為我們看到它的位置改變了,可是如果一個人沿著操場跑10圈,有兩個人觀察此人的運動,其中一人只有在這個人出發時及跑完後在場看到此人,另一人則是全程觀察此人的運動,對第一個觀察者來說跑者沒有離開原位置所以他會認為這個跑者沒有運動,但是全程觀察的人則了解此人在這段期間是有在跑步的!因此如何了解運動的本質呢!本影片介紹位移及路徑長的差異,.速度與速率的差異
觀看次數448
修改日期:2019-12-04
基音、泛音與諧音-資源代表圖
video 基音、泛音與諧音
高雄市政府教育局高中10-12年級
讓學生了解基音、泛音與諧音之間的關係。
觀看次數423
修改日期:2019-12-04
動量和衝量的區別與關聯性-資源代表圖
video 動量和衝量的區別與關聯性
高雄市政府教育局高中10-12年級
動量與衝量rn在這個講次中,我們將提到動量與衝量在定義上的不同,以及這兩個物理量之間的關聯性。動量與衝量這兩個物理量之間的關係為:作用於物體的「衝量」將會使得物體產生「動量變化量」,此稱為衝量定理,我們將配合短片說明衝量定理的意義。rn
觀看次數377
修改日期:2019-12-04
高中物理 水波的繞射-資源代表圖
video 高中物理 水波的繞射
臺北市政府教育局高中10-12年級
水波的繞射
觀看次數391
修改日期:2019-12-04