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物理-高中10-12年級(五)
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碰撞 －12-4 彈性碰撞簡例(2)-資源代表圖
video 碰撞 －12-4 彈性碰撞簡例(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
從正向彈性碰撞後的速度公式裡推論，兩個質量相同的物體彈性碰撞後的速度。
觀看次數371
修改日期：2020-07-30
運動學－2-0 運動學-資源代表圖
video 運動學－2-0 運動學
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
透過觀察生活中一維與二維拋體運動之實例影片，比較兩者之異同，並暗示運動獨立性。
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修改日期：2020-07-30
萬有引力定律－10-3 指考題演練-資源代表圖
video 萬有引力定律－10-3 指考題演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
95年萬有引力定律指考題:密度為地球a倍，半徑為地球b倍的行星，其質量，重力加速度為地球的幾倍。
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修改日期：2020-07-30
運動學－2-2.1 等加速度-資源代表圖
video 運動學－2-2.1 等加速度
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
介紹等加速運動並說明a-t圖的面積代表速度變化。利用等加速運動特性搭配V-t圖，推導等加速運動公式，並進行例題演練。
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修改日期：2020-07-30
實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動－ 1.打點計時器實驗裝置與原理解說-資源代表圖
video 實驗C - 自由落體與物體在斜面上的運動－ 1.打點計時器實驗裝置與原理解說
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
打點計時器的使用方法和功能，待測物會連接一通過打點計時器的紙帶，透過分析紙帶點之間的距離，可以得知做自由落體時的重力加速度及在斜面上滑車的加速度。
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修改日期：2020-07-30
摩擦力－3-2.1 靜摩擦力與動摩擦力-資源代表圖
video 摩擦力－3-2.1 靜摩擦力與動摩擦力
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
摩擦力的成因與分類
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修改日期：2020-07-30
12.碰撞 －12-8 非彈性碰撞指考題說明(2)-資源代表圖
video 12.碰撞 －12-8 非彈性碰撞指考題說明(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
繩長為L質量為m的物體從擺角60度釋放，與質量2m的物體做完全非彈性碰撞，問撞後可達最高的高度為何?本題會使用動量守恆及力學能守恆來解題。
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修改日期：2020-07-30
功與能量簡介 －11-2 作功的定義(2)-資源代表圖
video 功與能量簡介 －11-2 作功的定義(2)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
利用作功的定義，計算由斜面滑下，各種力作功大小。
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修改日期：2020-07-30
運動學－2-3.1 水平抛射的基本概念-資源代表圖
video 運動學－2-3.1 水平抛射的基本概念
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
利用運動之獨立性將水平拋射分成鉛直方向等加速運動與水平方向等速運動分別分析，探討位移、速度、加速度等物理量，最後合併兩方向的運動並求運動之軌跡方程式。
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修改日期：2020-07-30
碰撞 －12-6 非彈性碰撞(1)-資源代表圖
video 碰撞 －12-6 非彈性碰撞(1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
介紹生活中可見的非彈性碰撞例子:燧石取火、流星的例子，並由車子撞牆後停止，解釋非彈性碰撞前後力學能不守恆，並由子彈穿過木塊探討非彈性碰撞前後動量會守恆的情況。最後以計算小汽車撞到大卡車的速度及損失多少力學能為例題演練。
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修改日期：2020-07-30