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物理-高中10-12年級(五)
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高中物理 物理中的向量
臺北市政府教育局
高中10-12年級
物理中的向量
觀看次數337
修改日期:2019-12-04
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什麼是重力場
高雄市政府教育局
高中10-12年級
本影片簡介牛頓萬有引力定律、牛頓重力場、物體視重等概念,以及失重狀態(視重為0)出現的條件為何。
觀看次數307
修改日期:2019-12-04
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電磁感應現象的應用—認識電磁爐
高雄市政府教育局
高中10-12年級
本單元將微波爐與電磁爐這兩種同為烹煮食物的電器進行比較,希望可協助同學釐清兩者使用原理的不同。rn微波爐是使用2.45GHz的微波驅使像「水」這樣的極性分子快速震動而產生高熱去烹煮食物。rn注意:微波會被金屬反射,故應避免將外包金屬物質放入加熱以免危險。rn電磁爐是運用讓20kHz-30kHz的交流電通過線圈去產生變化磁場,導體鍋具會感應產生渦電流,但鐵磁性材質的鍋具熱轉換效率較佳。rn注意:電磁爐雖然對人體較為安全,但應避免將有金屬線路的儀器(如:手機)放置電磁爐上,以免損壞。
觀看次數383
修改日期:2019-12-04
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高中物理 波的性質 Ⅱ
臺北市政府教育局
高中10-12年級
波的性質 Ⅱ
觀看次數340
修改日期:2019-12-04
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高中物理 光學應用一:複式顯微鏡
臺北市政府教育局
高中10-12年級
光學應用一:複式顯微鏡
觀看次數374
修改日期:2019-12-04
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高中物理 電阻的串聯與並聯
臺北市政府教育局
高中10-12年級
電阻的串聯與並聯
觀看次數302
修改日期:2019-12-04
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速度與速率的差異
高雄市政府教育局
高中10-12年級
速度與速率的差異rn平常我們看到物體的運動是因為我們看到它的位置改變了,可是如果一個人沿著操場跑10圈,有兩個人觀察此人的運動,其中一人只有在這個人出發時及跑完後在場看到此人,另一人則是全程觀察此人的運動,對第一個觀察者來說跑者沒有離開原位置所以他會認為這個跑者沒有運動,但是全程觀察的人則了解此人在這段期間是有在跑步的!因此如何了解運動的本質呢!本影片介紹位移及路徑長的差異,.速度與速率的差異
觀看次數369
修改日期:2019-12-04
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什麼是功率
高雄市政府教育局
高中10-12年級
本單元介紹rn1.什麼是功率rn2.功率的意義rn3.如何計算功率rn4.生活上遇到的功率情況
觀看次數349
修改日期:2019-12-04
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高中物理 全反射
臺北市政府教育局
高中10-12年級
全反射
觀看次數305
修改日期:2019-12-04
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克卜勒怎麼看行星運動PartI
高雄市政府教育局
高中10-12年級
本影片說明哥白尼日心模型的科學貢獻,以及克卜勒推崇日心說的理由。
觀看次數324
修改日期:2019-12-04
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