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自然科學-高中10-12年級(五)
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光電效應的解釋_例2-資源代表圖
video 光電效應的解釋_例2
教育部高中10-12年級
108課綱物理科高1泰宇版第6章第2節_例2光電效應的解釋
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修改日期：2020-08-25
原子模型_例1-資源代表圖
video 原子模型_例1
教育部高中10-12年級
原子模型_例1
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修改日期：2020-08-05
高中物理 凸面鏡成像的應用與計算-資源代表圖
video 高中物理 凸面鏡成像的應用與計算
臺北市政府教育局高中10-12年級
凸面鏡成像的應用與計算
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修改日期：2019-12-07
實驗B - 靜力平衡－2.實驗流程示範-資源代表圖
video 實驗B - 靜力平衡－2.實驗流程示範
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
靜力平衡實驗實際操作及分析，也可以使用橡皮筋及紙牌進行靜力平衡的實驗。
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修改日期：2020-07-30
簡諧運動－9-0 簡諧運動-資源代表圖
video 簡諧運動－9-0 簡諧運動
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
觀察彈簧掛重物時在鉛直方向上的振動，說明週期與振幅無關。觀察連接彈簧之滑車的水平運動，了解滑車於平衡點與端點的加速度情形。觀察單擺的擺動，說明其週期與擺錘質量無關。
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修改日期：2020-07-30
簡諧運動－第9章 指考題演練-資源代表圖
video 簡諧運動－第9章 指考題演練
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
利用簡諧運動的基本概念，求出地震時大樓的振動幅度
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修改日期：2020-07-30
圓周運動－7-2 等速圓周運動的數學方程-資源代表圖
video 圓周運動－7-2 等速圓周運動的數學方程
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
角位移與角速度之介紹及其與線速度之關係。
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修改日期：2020-07-30
角動量與因次－8-4.2 公式推理-資源代表圖
video 角動量與因次－8-4.2 公式推理
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
使用因次分析法來找出合理的向心力、單擺週期公式。
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修改日期：2020-07-30
「科學的應用-工程的奧秘探索」-14-4-以光學模擬電子顯微鏡演示-資源代表圖
video 「科學的應用-工程的奧秘探索」-14-4-以光學模擬電子顯微鏡演示
物理學科中心高中10-12年級
本影片提供了多元選修課程影片_14顯微技術-14-4-以光學模擬電子顯微鏡演示
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修改日期：2021-01-22
線膨脤_例1預留空隙問題-資源代表圖
video 線膨脤_例1預留空隙問題
教育部高中10-12年級
線膨脤_例1預留空隙問題
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修改日期：2020-08-10