專訪麥覺明導演介紹"黑熊來了"紀錄片

喚醒你的環保魂: 一般人對於台灣水泥公司的印象大概就是製作水泥等印象，但其實台泥連續三年獲得2022天下永續公民獎的「永續公民獎」，已經不再是我們印象中破壞環境的概念了，而貴公司又是如何來執行的呢，所以在今天喚醒你的環保魂單元當中呢為您邀請到台灣水泥股份有限公司永續辦公室資深協理-葉毓君，要和我們分享台泥和平廠，為亞洲首創「和平港電廠三合一」循環經濟園區的精彩內容，趕緊點進來收聽！ 科學生活小百科: 今日我們連線到了花蓮慈濟科技大學行銷與流通管理系三年級學生-曾喜陽，今年參加了教育部舉辦的臺灣能－永續能源創意實作競賽獲得金牌，要來和我們分享他們的作品研究與科學和永續有什麼樣的幫助呢，值得你一起來了解！

喚醒你的環保魂: 歷經十四年研發，國立陽明交通大學環境工程研究所高正忠教授所帶領的團隊，完成第一個在家中陽台即可建置的零廢棄循環型都市農園(80×115平方公分)，可望有效解決台灣所面對的三大環保問題-熱島效應、大量回收瓶及廚餘處理，同時它也是全世界第一個原型再利用回收瓶為基座，既環保又能解決環境問題，真是一舉數得。所以在今天的永續Earth養成記當中我們就邀請到了國立陽明交通大學環境工程研究所-高正忠教授來和我們介紹他所研發出來的循環型農園DIYGreen。精彩內容千萬不要錯過！科學生活小百科: 在前段喚醒你的環保魂單元聽到了高教授長期研究的成果，那今日的科學生活小百科單元中呢，我們邀請到了國立新竹科學園區實驗高級中等學校國小部自然教師-陳如華，來跟我們分享他是如何來實際應用循環型農園DIYGreen，另外他也將此農園推廣到學校裏頭融合食農教育，今天的生活小百科單元非常精采，趕緊來收聽。

新北市深坑國小榮獲110年度戶外教育成效卓著獎，而曾經在20年前首創在體制內學校漁光國小開辦特色遊學，帶動全國舉辦遊學的風氣的郭雄軍校長，曾獲得全國學校經營創新特優獎、創意領導獎及教育部教學卓越金質獎。深坑國小結合在地文化特色與自然環境，發展出四級戶外教育課程共12項主題課程。其中<二打少年> 是透過打招呼與打掃廁所的訓練，潛移默化孩子高尚的品格。尤其令人暖心的是在每年四季，各為家境清寒及身心障礙的學生安排一次戶外活動，讓經濟條件不好的孩子也有戶外活動的機會。

人類從早期的以物易物的方式，而後開始有錢幣的概念，現金鈔票的發行，一直演變到塑膠貨幣，到現在的行動支付取代了現金和實體信用哪的付款行為，科技網路的發展，大大影響了人類使用錢幣的方式，不過錢幣的使用還是最長的時間，而且各國錢幣的特色都不相同，特別是中國古代使用的錢幣，更是各具特色，金融帳號的晶片有什麼作用?

氣息流動在海洋間，串連著羅列的島嶼，歌在風中。正如她的歌詞，魔幻般地一句句吐納著：「氣息，是生命的開始。氣息，是靈魂最深的存在。」我著迷在她的文字風情間，細細品味其中的情感與力量。正如專輯中的那首「印記」，阿洛說這是為她那位身為「女巫」，卻在現實價值體系下，不得不壓抑自己靈力的祖母所寫的歌：「當妳被上天選擇的那一天，妳就知道這是一條艱辛的路。在天地之間，讓生命成為祭壇。妳知道，妳不得不上路，妳向天祈禱，妳在大地間起舞、唱著。」聆聽屬於自己的氣息。

喚醒你的環保魂: 近年來在台灣越來越夯的「實境遊戲/密室逃脫」你有玩過了嗎？遊戲在考驗的除了邏輯力、觀察力、聯想力、翻找能力與統整能力外，團隊合作也非常重要，每當蒐集到一個提示或關卡任務時，解謎的部分能更順暢，玩起來一氣呵成；比較不會四處卡關，導致心力憔悴， 可以更完美、流暢的體驗遊戲，親身了解遊戲倍受推崇的原因。而在今天的永續Earth養成記當中呢我們邀請到國立自然科學博物館科學教育組的王斌威博士，以及國立自然科學博物館科學教育組的約聘服務員嚴中佑，來跟我們分享今年暑假在國立自然科學博物館有自創一款大型的實境解謎遊戲，名稱叫做「16歲的生日禮物」，而兩位受訪者就是本次的計畫主持人以及遊戲設計的開發者。歡迎所有的家長能帶著放暑假的小朋友們一同到科博館感受知識邏輯與遊戲娛樂結合的實境解謎遊戲唷，精彩內容歡迎收聽。 科學生活小百科: 今日我們邀請到了開南中學實驗研究組組長-張丕白老師，他是位來自理化相關背景的老師。而今天老師要來跟我們分享由科學理論的角度去看待現在時下流行的美甲，不論是指甲彩繪還是光療美甲都可能因為裡頭的物質導致人體健康上的危害，實際到底是怎麼一回事呢，趕緊點進來聽聽今天的內容！

喚醒你的環保魂: 日前大專院校流行一個神奇的縮寫單字"USR"，這個詞到底是甚麼意思呢？根據教育部USR推動中心提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「人才培育」與「在地連結」，讓大學能更了解地方發展脈絡，理解地方問題，提出可能創新解決對策，讓大學發揮其社會正向影響力。大學取之於社會，用之於社會，而大學社會責任跟綠色大學之間的差別是甚麼呢？今天的永續Earth養成記邀請到了今年USR大學社會責任獲獎得主國立成功大學的蘇慧貞以及台灣綠色大學聯盟理事長楊能舒一同來和我們分享兩位在學校推行USR以及綠色大學的實際作為唷。，精彩內容歡迎收聽。 科學生活小百科: 今日我們邀請到了何思瑩營養師，來跟我們解析平常我們下廚使用的味精，是否能安心食用，加多了是否對身體健康造成負擔，嚴重的話該不會精致癌吧！今天的單元分享即將打破你在生活烹調上的迷思。趕緊來收聽。

暖化使得全球平均溫度上升，也造成更多自然災害與極端氣候事件， 2022年1月13日，西澳大利亞省西北海岸小鎮，氣溫高達攝氏50.7度，而過去幾年，發生了澳洲大火、加州大火、甚至是台灣也曾發生森林大火，無論是自然起火或人為造成，都因高溫而讓火勢更不容易撲滅。高溫對於動植物都造成了生存危機，不少的動物被迫遷徙，更多的動植物因大火而被傷毀，除了，森林大火外，全球因高溫而死亡的人數也不斷創新高，許多建設也因為高溫變型而無法正常運作。生活在台灣的大小朋友，也感受到了日漸攀升的高溫，面對熱浪來襲，人們到底該怎麼辦呢？「SOS逃生賽」單元，小朋友將闖關挑戰，回答跟高溫災害有關的三道問題，從問題中更了解高溫災害，也學習如何避免高溫傷害。

新竹縣大坪多元智能生態美學實驗小學只有6個班級，120個學生 。以多元理論為基礎，強調有感覺的學習讓孩子每天進學校都達到最大的學習效果 。學校運用理念與實際做法，一到六年級各自負責一塊蝴蝶食草區域，除種植蝴蝶的食草外，並且負責照顧，同時觀察寫報告。他們運用大量戶外教育帶給孩子更扎實而有感覺的體驗與學習，學校採混齡課程，低年級必修弦樂課 ，並且一年級開始到六年級都要寫研究報告，他們稱教室為8號夢想教室，將8倒過來寫變成無限大，讓孩子在學校中時時有發現、處處有學習，以自然為師，成為最好的自己，贏得自己的冠軍。學生找到自己的亮點，累積能力，實現你好我好大家共好的美善境界。