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搜尋相關的資源 481
【普高地科雙語課程】海洋議題模擬論壇:雙語教學策略分析(上)-資源代表圖
本影片主要是在分享「珊瑚保育」之議題設計,教師從引起學生動機為出發點,以「學習歷程」檔案為由,讓學生願意嘗試雙語課程,接著教師設計課程時,以不同面向去思考議題,讓學生在接觸議題時相對容易聚焦。透過學生核心問題、範例、資訊圖表,讓學生探索議題,並且有調理地去梳理跟找出自己需要的資訊。最後,以「世界咖啡館」的形式進行意見交流,會讓每個學生有能力英文表述以及搜集相關資訊。
觀看次數448
修改日期:2022-12-28
【普高地科雙語課程】海洋議題模擬論壇:雙語教學策略分析(下)-資源代表圖
本影片為「珊瑚保育」之議題設計,延續上集分析教學策略。教師提到在課程設計中會使用多模態教學,輔助學生在學課知識及英文兩面向的學習;也思考如何引起學生的學習動機,透過學生所關心的事情來進行教學,能提升學生的學習成效。而在課程最後,學生需要具備以英文上台發表的能力,為回應此目標,教師結合課本知識及英文知識,一步步在過程中鋪墊學生的能力,不論是以英文作為指令語,或是在課堂中以英文揭露課程重要內容等,都能讓學生一面浸潤在英文環境,同時又學到學科知識。
觀看次數421
修改日期:2022-12-28
天體視運動「月相」觀察-資源代表圖
web 天體視運動「月相」觀察
李凱名/臺南市麻豆區麻豆國小國小5-6年級
天體視運動「月相」觀察
點閱數695
下載數10
修改日期:2022-01-12
我們的宇宙---宇宙的結構與太陽系的成員-資源代表圖
web 我們的宇宙---宇宙的結構與太陽系的成員
李瑞生/桃園市立楊梅國中國中7-9年級
康軒國中自然科學3上、網路影片資源
點閱數837
下載數9
修改日期:2021-12-23
彩繪星空-資源代表圖
web 彩繪星空
陳炫勳/桃園市立楊梅國中國中7-9年級
智慧螢幕、個人電腦、體感動作器、簡報器、天文影像
點閱數753
下載數3
修改日期:2021-12-20
前瞻計畫-教學教案-南郭國小璀璨的星空-資源代表圖
web 前瞻計畫-教學教案-南郭國小璀璨的星空
趙士寬/縣立南郭國小國小5年級
VR、大型觸控電視、數位天文台
點閱數726
下載數23
修改日期:2021-04-23
用Stellarium看日環蝕-資源代表圖
web 用Stellarium看日環蝕
江明勳/南投縣永興國小國中7年級
1. 會使用Stellarium自由軟體的基本功能來觀察星象2. 能與他人互助合作解決學習上的問題
點閱數630
下載數4
修改日期:2021-02-26
太陽系與希臘羅馬神話(with AR/VR體驗)-資源代表圖
web 太陽系與希臘羅馬神話(with AR/VR體驗)
陳富億/市立慈文國中國中7-9年級
由於學生都很喜歡神話故事,而太陽系行星系統每顆行星之英文名稱即是使用羅馬神話人物名字所命名,所以本教案將透過介紹希臘羅馬神話以導入太陽系的行星介紹,並透過新興科技AR擴增實境與VR虛擬實境,除了讓學生能更身入其境,以體會太陽系之美外,也讓學生透過學習行星之英文單字命名與神話人物故事,達到跨領域學習之目的,更期待能由此激發學生探索天文的興趣。
點閱數1879
下載數26
修改日期:2021-01-13
星空的秘密-資源代表圖
web 星空的秘密
施春輝/丹鳳國小國小5年級
先學會使用方位和高度角組合成座標,以確定星星在星空中的位置。再來操作星座盤,學會辨識星星與星座,最後使用平板內安裝的星象模擬軟體,察覺星星和星座會做規律性的運動。
點閱數632
下載數10
修改日期:2021-01-04
資訊領域-數位星座盤&觀星軟體Stellarium-資源代表圖
web 資訊領域-數位星座盤&觀星軟體Stellarium
蔡錦沄/市立厚德國小國小5-6年級
資訊融入自然與生活科技領域,以數位星座盤&觀星軟體做為五下【璀璨的星空】單元中星空教學軟體,帶領學生認識星空。
點閱數626
下載數8
修改日期:2021-01-04