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Ia-Ⅳ-1-S02外營力的作用有風化、侵蝕、搬運、沉積等-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S02外營力的作用有風化、侵蝕、搬運、沉積等
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S02外營力的作用有風化、侵蝕、搬運、沉積等
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修改日期:2025-12-21
Fb-Ⅳ-1-S06當小天體進入地球與大氣層摩擦燃燒的現象稱為流星,若未燃燒完,掉落地面落地則稱為隕石-資源代表圖
video Fb-Ⅳ-1-S06當小天體進入地球與大氣層摩擦燃燒的現象稱為流星,若未燃燒完,掉落地面落地則稱為隕石
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S06當小天體進入地球與大氣層摩擦燃燒的現象稱為流星,若未燃燒完,掉落地面落地則稱為隕石
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修改日期:2025-12-21
Ic-Ⅳ-2-S02探討不同類型的海流,如風吹流、密度流、補償流的成因-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-2-S02探討不同類型的海流,如風吹流、密度流、補償流的成因
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期:2025-12-21
Id-Ⅳ-2-S01陽光照射角度之變化,會造成地表單位面積土地吸收太陽能量的不同-資源代表圖
video Id-Ⅳ-2-S01陽光照射角度之變化,會造成地表單位面積土地吸收太陽能量的不同
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Id-Ⅳ-2-S01陽光照射角度之變化,會造成地表單位面積土地吸收太陽能量的不同
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修改日期:2025-12-21
Ed-Ⅳ-2-S03恆星是可以自行發光、發熱的天體,在夜空中彼此的相對位置幾乎恆定不變-資源代表圖
video Ed-Ⅳ-2-S03恆星是可以自行發光、發熱的天體,在夜空中彼此的相對位置幾乎恆定不變
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制
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Id-Ⅳ-3-S02依照太陽直射地球不同緯度,定義出春分、夏至、秋分、冬至等不同時序-資源代表圖
video Id-Ⅳ-3-S02依照太陽直射地球不同緯度,定義出春分、夏至、秋分、冬至等不同時序
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期:2025-12-21
Id-Ⅳ-3-S04不同季節太陽直射的位置不同,使得觀測者在正午觀測太陽時所見仰角不同-資源代表圖
video Id-Ⅳ-3-S04不同季節太陽直射的位置不同,使得觀測者在正午觀測太陽時所見仰角不同
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期:2025-12-21
Ia-Ⅳ-1-S03河流的侵蝕、搬運與堆積作用會改變地形地貌-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S03河流的侵蝕、搬運與堆積作用會改變地形地貌
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S03河流的侵蝕、搬運與堆積作用會改變地形地貌
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修改日期:2025-12-21
Fa-Ⅳ-2-S04地球上常見的變質岩,及其特徵-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-2-S04地球上常見的變質岩,及其特徵
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-2-S04地球上常見的變質岩,及其特徵
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