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地球科學-國中7-9年級(四)
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板塊運動與內營力的影響_理化教室(地球科學)教案-資源代表圖
web 板塊運動與內營力的影響_理化教室(地球科學)教案
吳兆賢/市立富岡國中國中7-9年級
臺灣位於板塊聚合處，地震頻繁，透過本課程讓學生知道地震的成因，並學習到板塊運動與全球火山、地震的分布區域。
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修改日期：2025-11-14
Fa-Ⅳ-1-S04地球的海陸分布及各水體所佔的比例。大部分的陸地都位在北半球，北極圈為海冰，南極圈為陸冰。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S04地球的海陸分布及各水體所佔的比例。大部分的陸地都位在北半球，北極圈為海冰，南極圈為陸冰。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S04地球的海陸分布及各水體所佔的比例。大部分的陸地都位在北半球，北極圈為海冰，南極圈為陸冰。
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修改日期：2025-11-10
Fa-Ⅳ-1-S08受壓地下水層與自流井及超抽地下水的影響。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S08受壓地下水層與自流井及超抽地下水的影響。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S08受壓地下水層與自流井及超抽地下水的影響。
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修改日期：2025-11-10
Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制。
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修改日期：2025-11-10
Fa-Ⅳ-1-S02岩石圈與軟流圈的深度位置、物化性質與易混淆概念釐清。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S02岩石圈與軟流圈的深度位置、物化性質與易混淆概念釐清。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S02岩石圈與軟流圈的深度位置、物化性質與易混淆概念釐清。
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修改日期：2025-11-10
Fa-Ⅳ-1-S01固體地球內部構造可以分為地殼、地函及地核。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S01固體地球內部構造可以分為地殼、地函及地核。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S01固體地球內部構造可以分為地殼、地函及地核。
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修改日期：2025-11-10
Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流，是板塊運動的動力來源，板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流，是板塊運動的動力來源，板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流，是板塊運動的動力來源，板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。
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修改日期：2025-11-10
Ed-Ⅳ-1-S02天文常用的距離單位-資源代表圖
video Ed-Ⅳ-1-S02天文常用的距離單位
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
Ed-Ⅳ-1-S02天文常用的距離單位
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修改日期：2025-11-07
海洋繪本-鯨鯊藍藍-資源代表圖
video 海洋繪本-鯨鯊藍藍
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
鯨鯊藍藍廳媽媽說旅行中可以看到美麗的景色，因此很期待出發旅行的那天，但是一路上他看到海水被油汙染、沙灘上都是垃圾，跟媽媽說的不一樣，怎麼會這樣？
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修改日期：2025-10-23
海洋繪本-海洋的希望-資源代表圖
video 海洋繪本-海洋的希望
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
凱鯨是一隻充滿正義感的鯨魚，他跟小丑魚阿杜決定一起旅行並幫助其他海洋生物，一路上遇到許多志同道合的同伴，有開心有難過，而他們會繼續做自己能做到的事。
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修改日期：2025-10-23