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地球科學-國中7-9年級(四)
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Ed-Ⅳ-2-S01銀河系的形狀像是扁平而中央凸起的圓盤，直徑約為10萬光年，其中有超過千億顆像太陽一樣的恆星-資源代表圖
video Ed-Ⅳ-2-S01銀河系的形狀像是扁平而中央凸起的圓盤，直徑約為10萬光年，其中有超過千億顆像太陽一樣的恆星
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ed-Ⅳ-2-S01銀河系的形狀像是扁平而中央凸起的圓盤，直徑約為10萬光年，其中有超過千億顆像太陽一樣的恆星
觀看次數53
修改日期：2025-12-21
Ic-Ⅳ-4-S03潮汐會受到地球自轉及月球公轉造成每日有延遲現象，一個週期約為12小時25分鐘-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-4-S03潮汐會受到地球自轉及月球公轉造成每日有延遲現象，一個週期約為12小時25分鐘
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ic-Ⅳ-4-S03潮汐會受到地球自轉及月球公轉造成每日有延遲現象，一個週期約為12小時25分鐘
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修改日期：2025-12-21
Ic-Ⅳ-3-S01台灣附近海域冬夏季的洋流種類、成因與特性-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-3-S01台灣附近海域冬夏季的洋流種類、成因與特性
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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觀看次數22
修改日期：2025-12-21
Ia-Ⅳ-1-S04冰川、海浪、風等營力也會改變地形地貌並造成不同的結果-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S04冰川、海浪、風等營力也會改變地形地貌並造成不同的結果
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S04冰川、海浪、風等營力也會改變地形地貌並造成不同的結果
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修改日期：2025-12-21
Id-Ⅳ-1-S02利用相對運動實驗，引導學生了解太陽東升西落是地球由西向東自轉的結果-資源代表圖
video Id-Ⅳ-1-S02利用相對運動實驗，引導學生了解太陽東升西落是地球由西向東自轉的結果
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期：2025-12-21
Ic-Ⅳ-4-S06地表上海水產生潮汐現象的主要原因是月球的引潮力作用-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-4-S06地表上海水產生潮汐現象的主要原因是月球的引潮力作用
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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觀看次數17
修改日期：2025-12-21
Ia-Ⅳ-1-S07差異侵蝕是因為不同的岩石抗風化侵蝕的能力不同所造成的結果-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S07差異侵蝕是因為不同的岩石抗風化侵蝕的能力不同所造成的結果
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S07差異侵蝕是因為不同的岩石抗風化侵蝕的能力不同所造成的結果
觀看次數25
修改日期：2025-12-21
Ia-Ⅳ-1-S05河道會隨著時間而改變，經營力作用而趨近於河道平衡-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S05河道會隨著時間而改變，經營力作用而趨近於河道平衡
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S05河道會隨著時間而改變，經營力作用而趨近於河道平衡
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修改日期：2025-12-21
Ic-Ⅳ-1-S01海水運動包含波浪、海流和潮汐，各有不同的運動方式-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-1-S01海水運動包含波浪、海流和潮汐，各有不同的運動方式
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ic-Ⅳ-1-S01海水運動包含波浪、海流和潮汐，各有不同的運動方式
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修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-4-S02日地月的相對運動造成地球所見月相盈虧的現象-資源代表圖
video Fb-Ⅳ-4-S02日地月的相對運動造成地球所見月相盈虧的現象
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-4-S02日地月的相對運動造成地球所見月相盈虧的現象
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修改日期：2025-12-21