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地球科學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 523 筆
Hb-Ⅳ-1-S04新生代的地球歷史事件與古生物紀錄 08:38
video Hb-Ⅳ-1-S04新生代的地球歷史事件與古生物紀錄
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Hb-Ⅳ-1-S04新生代的地球歷史事件與古生物紀錄
觀看次數131
修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-3-S07紫外線指數的定義、影響、分級說明及其可能的天氣型態 07:32
video Ib-Ⅳ-3-S07紫外線指數的定義、影響、分級說明及其可能的天氣型態
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-3-S07紫外線指數的定義、影響、分級說明及其可能的天氣型態
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修改日期：2025-12-22
Hb-Ⅳ-2-S08國境之南的海岸與沉積地質景觀 09:02
video Hb-Ⅳ-2-S08國境之南的海岸與沉積地質景觀
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Hb-Ⅳ-2-S08國境之南的海岸與沉積地質景觀
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修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-5-S07引起山崩的自然條件為山坡坡度大、短期強降水、順向坡走向。 08:17
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教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-5-S07引起山崩的自然條件為山坡坡度大、短期強降水、順向坡走向。
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修改日期：2025-12-22
Fa-Ⅳ-3-S01固定氣體的比例不隨時間及地點改變，例如：氮氣、氧氣、氬氣； 變動氣體的比例會隨時間及地點改變，例如：二氧化碳、水氣。 06:15
video Fa-Ⅳ-3-S01固定氣體的比例不隨時間及地點改變，例如：氮氣、氧氣、氬氣； 變動氣體的比例會隨時間及地點改變，例如：二氧化碳、水氣。
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Fa-Ⅳ-3-S01固定氣體的比例不隨時間及地點改變，例如：氮氣、氧氣、氬氣； 變動氣體的比例會隨時間及地點改變，例如：二氧化碳、水氣。
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修改日期：2025-12-22
Ia-Ⅳ-3-S10山崩、土石流之減災方法 10:46
video Ia-Ⅳ-3-S10山崩、土石流之減災方法
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-3-S10山崩、土石流之減災方法
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修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快，亞洲大陸形成低氣壓，故臺灣會吹西南季風 05:59
video Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快，亞洲大陸形成低氣壓，故臺灣會吹西南季風
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快，亞洲大陸形成低氣壓，故臺灣會吹西南季風
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修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用，颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。 06:07
video Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用，颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。
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Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用，颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。
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修改日期：2025-12-22
Ia-Ⅳ-2-S01大陸漂移學說，主張全球的陸地原本是合在一起的，後來經過大陸分裂漂移才呈現如今的地理位置 07:30
video Ia-Ⅳ-2-S01大陸漂移學說，主張全球的陸地原本是合在一起的，後來經過大陸分裂漂移才呈現如今的地理位置
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-2-S01大陸漂移學說，主張全球的陸地原本是合在一起的，後來經過大陸分裂漂移才呈現如今的地理位置
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修改日期：2025-12-22
Md-Ⅳ-4-S02在台灣發生的地震帶來山崩、地裂、火災、建築物毀損等災害。 11:11
video Md-Ⅳ-4-S02在台灣發生的地震帶來山崩、地裂、火災、建築物毀損等災害。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Md-Ⅳ-4-S02在台灣發生的地震帶來山崩、地裂、火災、建築物毀損等災害。
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修改日期：2025-12-22