:::
跳到主要內容
:::
資源分類
地球科學-國中7-9年級(四)
過濾條件

搜尋相關的資源 524
Ib-Ⅳ-6-S02海陸風為海陸交界處小尺度之風場,白天吹海風,夜晚吹陸風。-資源代表圖
video Ib-Ⅳ-6-S02海陸風為海陸交界處小尺度之風場,白天吹海風,夜晚吹陸風。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-6-S02海陸風為海陸交界處小尺度之風場,白天吹海風,夜晚吹陸風。
觀看次數25
修改日期:2025-12-22
Ia-Ⅳ-3-S05地震重要名詞,如震源、震央、震源深度、地震規模及地震強度-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-3-S05地震重要名詞,如震源、震央、震源深度、地震規模及地震強度
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-3-S05地震重要名詞,如震源、震央、震源深度、地震規模及地震強度
觀看次數40
修改日期:2025-12-22
Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快,亞洲大陸形成低氣壓,故臺灣會吹西南季風-資源代表圖
video Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快,亞洲大陸形成低氣壓,故臺灣會吹西南季風
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快,亞洲大陸形成低氣壓,故臺灣會吹西南季風
觀看次數31
修改日期:2025-12-22
Hb-Ⅳ-1-2古生代的地球歷史事件與古生物紀錄。古生代的地球歷史事件與古生物紀錄-資源代表圖
video Hb-Ⅳ-1-2古生代的地球歷史事件與古生物紀錄。古生代的地球歷史事件與古生物紀錄
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Hb-Ⅳ-1-2古生代的地球歷史事件與古生物紀錄。古生代的地球歷史事件與古生物紀錄
觀看次數21
修改日期:2025-12-22
Hb-Ⅳ-1-S04新生代的地球歷史事件與古生物紀錄-資源代表圖
video Hb-Ⅳ-1-S04新生代的地球歷史事件與古生物紀錄
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Hb-Ⅳ-1-S04新生代的地球歷史事件與古生物紀錄
觀看次數25
修改日期:2025-12-22
Md-Ⅳ-5-S02土石流造成的災害與減災,以台灣土石流為例。-資源代表圖
video Md-Ⅳ-5-S02土石流造成的災害與減災,以台灣土石流為例。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Md-Ⅳ-5-S02土石流造成的災害與減災,以台灣土石流為例。
觀看次數85
修改日期:2025-12-22
Ib-Ⅳ-3-S13乾溼球溫度計的原理及操作方法。-資源代表圖
video Ib-Ⅳ-3-S13乾溼球溫度計的原理及操作方法。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-3-S13乾溼球溫度計的原理及操作方法。
觀看次數35
修改日期:2025-12-22
Ib-Ⅳ-3-S15極鋒理論是討論鋒面的生成以及消逝的過程。-資源代表圖
video Ib-Ⅳ-3-S15極鋒理論是討論鋒面的生成以及消逝的過程。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-3-S15極鋒理論是討論鋒面的生成以及消逝的過程。
觀看次數36
修改日期:2025-12-22
Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用,颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。-資源代表圖
video Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用,颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用,颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。
觀看次數50
修改日期:2025-12-22
Fa-Ⅳ-4-S03大氣成分隨高度分布的特徵,分為均勻層和非均勻層;大氣的電離狀態,分為電離層和非電離層。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-4-S03大氣成分隨高度分布的特徵,分為均勻層和非均勻層;大氣的電離狀態,分為電離層和非電離層。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-4-S03大氣成分隨高度分布的特徵,分為均勻層和非均勻層;大氣的電離狀態,分為電離層和非電離層。
觀看次數31
修改日期:2025-12-22