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地球科學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 521 筆
Ia-Ⅳ-2-S02從科學史的角度看海底擴張學說 07:13
video Ia-Ⅳ-2-S02從科學史的角度看海底擴張學說
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-2-S02從科學史的角度看海底擴張學說
觀看次數129
修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-2-S02等壓線間距與風速的關係，間距越窄，風速越大 07:09
video Ib-Ⅳ-2-S02等壓線間距與風速的關係，間距越窄，風速越大
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-6-S03夏天時因陸地升溫較快，亞洲大陸形成低氣壓，故臺灣會吹西南季風 05:59
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教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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觀看次數144
修改日期：2025-12-22
Nb-Ⅳ-3-S02調適的定義是調整生活與行為的方式來適應氣候變遷造成的衝擊。 04:08
video Nb-Ⅳ-3-S02調適的定義是調整生活與行為的方式來適應氣候變遷造成的衝擊。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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觀看次數242
修改日期：2025-12-22
Hb-Ⅳ-2-S09金門地區常見的火成岩地層及其地質構造 11:22
video Hb-Ⅳ-2-S09金門地區常見的火成岩地層及其地質構造
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期：2025-12-22
Ia-Ⅳ-2-S01大陸漂移學說，主張全球的陸地原本是合在一起的，後來經過大陸分裂漂移才呈現如今的地理位置 07:30
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教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期：2025-12-22
Hb-Ⅳ-2-S07在劇烈的板塊碰撞帶，探查壯麗的地質景觀 07:46
video Hb-Ⅳ-2-S07在劇烈的板塊碰撞帶，探查壯麗的地質景觀
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期：2025-12-22
Md-Ⅳ-4-S02在台灣發生的地震帶來山崩、地裂、火災、建築物毀損等災害。 11:11
video Md-Ⅳ-4-S02在台灣發生的地震帶來山崩、地裂、火災、建築物毀損等災害。
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Md-Ⅳ-4-S02在台灣發生的地震帶來山崩、地裂、火災、建築物毀損等災害。
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修改日期：2025-12-22
Me-Ⅳ-3-S01認識空氣品質指標。 05:19
video Me-Ⅳ-3-S01認識空氣品質指標。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Me-Ⅳ-3-S01認識空氣品質指標。
觀看次數188
修改日期：2025-12-22
Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用，颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。 06:07
video Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用，颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ib-Ⅳ-5-S02颱風形成的條件為海溫足夠高、水氣量充足、科氏力作用，颱風形成的區域在緯度5~15度的範圍內。
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修改日期：2025-12-22