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地球科學-國中7-9年級(四)
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web
21 國中自然九上教案_5-2_地貌的改變與平衡
曾本嵂/市立桃園國中
國中9年級
21 國中自然九上教案_5-2_地貌的改變與平衡
點閱數14
下載數0
修改日期:2025-12-29
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22 國中自然九下教案_4-2_溫室效應與全球暖化
曾本嵂/市立桃園國中
國中9年級
22 國中自然九下教案_4-2_溫室效應與全球暖化
點閱數28
下載數0
修改日期:2025-12-29
web
9年級地球科學_日地月相對運動
吳家碩/市立平南國中
國中7-9年級
1.能模擬太陽、月球與地球三者間的運動方式。2.知道月相變化的發生是由於日、地、月三者相對位置不同所造成。3.能說出新月、滿月、上弦月與下弦月的發生日期。4.知道日食與月食的形成原因。5.知道地球的潮汐現象,也與日、地、月三者之間的交互運動有關。6.能舉例說出海水漲落的潮汐現象與日常生活的關聯。
點閱數41
下載數0
修改日期:2025-12-16
web
重返白堊紀大冒險XR
國立自然科學博物館/國立自然科學博物館
國中7-9年級
戴上VR頭盔與恐龍博士展開白堊紀冒險!太空船墜落後,必須尋找能源水晶才能返航。旅途穿越原始森林,與真板頭龍、恐爪龍、阿拉莫龍、風神翼龍、阿法齒負鼠等相遇,透過劇情與互動探索遠古生態,體驗驚險又有趣的時空探險旅程。
點閱數28
下載數0
修改日期:2025-12-16
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月亮上的陰影是怎麼來的?為什麼月亮每天不一樣?│《科科學會了》把課本的「月相變化成因」變有趣!(下)
EDU LIS/社團法人台灣線上教育發展協會
國中7-9年級
月相變化是怎麼形成的?月球本身不會發光,因此面向太陽那面會反射太陽光成為亮面,當月球繞著地球公轉時,日地月相對位置改變讓我們看到月球不同角度的亮面。當月球位於太陽與地球之間時,我們看到的是沒有被太陽照亮的背面,稱為新月;而當月亮轉到與太陽相對的方向時,整面亮面朝向地球,就成為滿月。這種由於地球上觀察角度改變而造成的月亮形狀變化,就是月相變化。
觀看次數141
修改日期:2025-11-21
video
月亮上的陰影是怎麼來的?為什麼月亮每天不一樣?│《科科學會了》把課本的「月相變化成因」變有趣!(上)
EDU LIS/社團法人台灣線上教育發展協會
國中7-9年級
月相變化是怎麼形成的?月球本身不會發光,因此面向太陽那面會反射太陽光成為亮面,當月球繞著地球公轉時,日地月相對位置改變讓我們看到月球不同角度的亮面。當月球位於太陽與地球之間時,我們看到的是沒有被太陽照亮的背面,稱為新月;而當月亮轉到與太陽相對的方向時,整面亮面朝向地球,就成為滿月。這種由於地球上觀察角度改變而造成的月亮形狀變化,就是月相變化。
觀看次數151
修改日期:2025-11-21
web
板塊運動與內營力的影響_理化教室(地球科學)教案
吳兆賢/市立富岡國中
國中7-9年級
臺灣位於板塊聚合處,地震頻繁,透過本課程讓學生知道地震的成因,並學習到板塊運動與全球火山、地震的分布區域。
點閱數53
下載數1
修改日期:2025-11-14
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Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流,是板塊運動的動力來源,板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊
國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流,是板塊運動的動力來源,板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。
觀看次數53
修改日期:2025-11-10
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Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊
國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S07地下水的成因與機制。
觀看次數45
修改日期:2025-11-10
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Fa-Ⅳ-1-S01固體地球內部構造可以分為地殼、地函及地核。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊
國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S01固體地球內部構造可以分為地殼、地函及地核。
觀看次數58
修改日期:2025-11-10
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