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【自然系列-物理 | 浮力】 (浮力與密度)王冠的秘密-part1 06:31
video 【自然系列-物理 | 浮力】 (浮力與密度)王冠的秘密-part1
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
古希臘國王擔心黃金王冠被工匠偷工減料，卻無法在不傷王冠的情況下判斷王冠是否純金的，於是找上當代最強學者阿基米德。阿基米德認為，只要知道王冠的密度，就能知道是否被加入其它物質，但要怎麼知道王冠的體積呢？
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修改日期：2026-02-06
播啦 天空之謎！看似什麼都沒有的天空其實什麼都有！【LIS科學史】（泰塞朗德波爾 - 平流層的發現） 13:20
video 播啦 天空之謎！看似什麼都沒有的天空其實什麼都有！【LIS科學史】（泰塞朗德波爾 - 平流層的發現）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
聽說離地180公分之後空氣的味道不一樣？關於這個問題，泰塞朗德波爾表示太小家子氣了！他好奇的是，離地1800000公分的空氣是不是也一樣！趕快來看看泰塞朗德波爾是如何發現平流層的吧！
觀看次數457
修改日期：2026-02-06
大陸漂移的真相是熱對流？是誰在幫地函加熱保溫？【LIS科學史】(赫姆斯 - 地函對流和軟流圈) 12:24
video 大陸漂移的真相是熱對流？是誰在幫地函加熱保溫？【LIS科學史】(赫姆斯 - 地函對流和軟流圈)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
當年找不到的大陸漂移原動力，即將答案揭曉！地底的那股神祕力量自古以來持續改變著地球究竟地質學家赫姆斯能不能完成前人的遺業？找到那股力量呢？
觀看次數519
修改日期：2026-02-06
氧化還原實驗－自製透明碘酒－無字天書【EP7實驗教學】LIS實驗室 05:14
video 氧化還原實驗－自製透明碘酒－無字天書【EP7實驗教學】LIS實驗室
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
今天我們來教你如何寫出隱形字，只有使用特定的方法，才能看到裡面的字喔! 以後有秘密就不怕別人發現了呢～哈哈哈哈哈實驗材料：碘酒、雙氧水、檸檬(維他命C錠效果較佳)、水彩筆、杯子
觀看次數418
修改日期：2026-02-06
月亮系列EP4：月相變化與農曆的關係（上）│LIS情境科學教材 05:46
video 月亮系列EP4：月相變化與農曆的關係（上）│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國小3-4年級
要怎麼知道月曆上特定日期的月相是什麼呢？觀察不同月份的月相圖，就可以知道：不同月份時，相同農曆日期會對應到一樣的月相，所以可以利用農曆日期推測月相。搭配影片動畫逐步推理出月相變化與農曆的關係，就像是一邊玩解謎遊戲，一邊加強學生對月相變化與農曆日期之間的連結，除了透過實際解決問題提升成就感，也能讓學生在推理過程中保持高度的學習動機。
觀看次數524
修改日期：2026-02-06
地球上的「生命」是由什麼組成的呢？【LIS科學史】（細胞與細胞核） 11:21
video 地球上的「生命」是由什麼組成的呢？【LIS科學史】（細胞與細胞核）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
自殺未遂的許來登，對於「生命」百思不解!?究竟要怎麼找到生命的起點?破解生命組成的秘密呢?
觀看次數1034
修改日期：2026-02-06
溫度系列EP2：蒸發（上）│新科學探險隊 06:05
video 溫度系列EP2：蒸發（上）│新科學探險隊
EDU LIS/LIS情境科學教材國小3-4年級
生活中哪裡看得到蒸發的現象呢？陰天時洗好的衣服曬在陽台隔天乾了、雨天後地上的積水一陣子之後乾了、濕頭髮放著也乾了。這些濕濕的水並沒有消失，而是從液態的水蒸發變成氣態的水蒸氣，變成空氣的一部分。利用簡單的香水，就可以在課堂中演示看不見的蒸發現象喔！
觀看次數523
修改日期：2026-02-06
天文界的三角關係！【LIS科學史】（月相盈虧） 08:15
video 天文界的三角關係！【LIS科學史】（月相盈虧）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
天文學家亞里斯塔克想要計算月亮的大小，但看著旁邊的地球和太陽，越想越可疑！？這場「地球」、「月亮」、「太陽」之間的三角關係..... 到底是怎麼回事呢～
觀看次數463
修改日期：2026-02-06
潛熱現象發生中！熔化中的冰把潛熱拿去哪了？｜潛熱｜科學家的故事－布萊克｜LIS情境科學教材 11:28
video 潛熱現象發生中！熔化中的冰把潛熱拿去哪了？｜潛熱｜科學家的故事－布萊克｜LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
布萊克發現 潛熱是因為他看到冰在熔點開始熔化，但溫度卻不會上升。後來他才知道，那些潛熱是被拿去改變物體的型態，而且水在沸點變水蒸氣時，也會出現潛熱現象。後來熔化和汽化時產生的潛熱，也被稱作熔化熱和汽化熱。
觀看次數511
修改日期：2026-02-06
H+與OH-的故事－酸鹼大革命！這就是酸鹼的真面目嗎？│酸的離子│科學家的故事－阿瑞尼斯系列第 2 集│LIS情境科學教材 07:44
video H+與OH-的故事－酸鹼大革命！這就是酸鹼的真面目嗎？│酸的離子│科學家的故事－阿瑞尼斯系列第 2 集│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
H+ ( 氫離子 ) 是酸性物質之所以會產生酸性的原因。所以當一個電解質丟到水中後，若水中有解離出 H+，就會產生酸性。OH- ( 氫氧根離子 )是鹼性物質產生鹼性的原因。如果一個電解質丟到水中後，解離出了 OH-，則這個電解質為鹼性。
觀看次數1006
修改日期：2026-02-06