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Dc-Ⅳ-4-S03 04:14
video Dc-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部國中7年級
人體腦幹中的呼吸中樞會受血液中二氧化碳濃度的影響,改變呼吸運動的快慢,以維持體內氣體恆定。
觀看次數66
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S02 08:07
video Dc-Ⅳ-4-S02
教育部/教育部國中7年級
人體腦內的體溫控制中樞能利用產熱或散熱機制來調節體溫。
觀看次數60
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S01 06:03
video Dc-Ⅳ-4-S01
教育部/教育部國中7年級
動物依維持體溫的方式,可分為內溫動物和外溫動物,而其體溫的調節各有不同方式。
觀看次數57
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S06 04:55
video Dc-Ⅳ-3-S06
教育部/教育部國中7年級
人體的過敏現象是一種對於外來物侵入人體所引起的防禦反應。
觀看次數53
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S05 04:05
video Dc-Ⅳ-3-S05
教育部/教育部國中7年級
疫苗因為能產生具有記憶性的抗體反應,預防病原體對人體的傷害。
觀看次數57
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S04 03:43
video Dc-Ⅳ-3-S04
教育部/教育部國中7年級
特殊種類的白血球具有專一的防禦作用,能破壞被感染的細胞,或產生抗體使病原體失去感染能力。
觀看次數69
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S03 04:28
video Dc-Ⅳ-3-S03
教育部/教育部國中7年級
人體防禦作用的第二道防線為白血球的吞噬作用及發炎反應,屬於非專一性防禦。
觀看次數67
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S02 03:51
video Dc-Ⅳ-3-S02
教育部/教育部國中7年級
人體防禦作用的第一道防線為皮膜的阻隔,可阻擋病原體進入體內,屬於非專一性防禦。
觀看次數54
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S01 03:36
video Dc-Ⅳ-3-S01
教育部/教育部國中7年級
人體的防禦作用可分為非專一性防禦與專一性防禦。
觀看次數68
修改日期:2025-12-30
Dc-Ⅳ-2-S07 07:46
video Dc-Ⅳ-2-S07
教育部/教育部國中7年級
神經系統的反應相對快速短暫,而內分泌系統的影響較為廣泛與持久,兩者共同協調維持體內環境的穩定。
觀看次數106
修改日期:2025-12-30