電解和陰離子、陽離子與陰極、陽極是什麼？電解是指化合物加到水中之後，電經過化合物水溶液之後，會把化合物分解的過程。陰、陽極是指電極的性質不同，法拉第認為電進入水中的電極稱為陽極，而電離開水的電極稱為陰極。陰、陽離子是指當可以被電解的化合物，在水中會變成帶電的離子狀態。而根據它們所帶的電和性質不同，分成會被陽極吸引的陰離子 ( 帶負電 )，以及被陰極吸引的陽離子 ( 帶正電 ) 兩種離子。

如果我們想知道一個區域內生物有多少，通常沒辦法一隻隻數，因為這樣太沒有效率了，更別說有些動物會移動，又會大幅地增加了計算的難度，因此科學家們想到了一些估算的方法可以幫我們快速估算生物數量。而常見的方法有「樣區法」和「捉放法」。「樣區法」是先選定要測量的範圍，並且將這個測量的範圍切分成相同大小的小區域，接著計算小區域裡面有幾棵植物或幾隻動物，然後在不同小區域中重複測量幾次，取平均值，最後乘上整體面積，就能估出總數。而「捉放法」適合用在會移動的生物。做法是先鎖定一批動物，用各種方式做記號後再放回去。過幾天再抓一次，再觀察有幾隻是有記號的。透過計算兩次抓到的數量和記號的比例，就能估算總數。

在國中階段的氧化還原反應，主要是指「氧」在化學反應中的得失的情況。當某物質與氧結合時，就稱為「氧化」；反之，若某物質失去氧，則稱為「還原」。這樣的「氧」轉移常見於許多日常現象，不論是在生物體內的呼吸作用，還是在化工流程中的冶煉或燃燒現象，都可以看到氧化還原的影子。

主角們阿守和小唯意外穿越到一個似宇宙的異空間，遇到了一位神秘的AI。這個AI不僅困住了他們的朋友，還提出了一個挑戰：若能描繪出一年四季的太陽軌跡，就能獲得勝利。兩人利用#智慧和科學知識，開始了一場與時間賽跑的冒險。透過觀察#太陽和利用科學工具，他們逐漸解開了太陽軌跡的奧秘。

波以耳拿玻璃罩蓋住鬧鐘，把空氣抽去，鬧鐘的聲音就聽不到了。由此他認為聲音需要媒介才能傳播，所以真空的宇宙不可能像畢德哥拉斯所說充滿聲音。

H+ ( 氫離子 ) 是酸性物質之所以會產生酸性的原因。所以當一個電解質丟到水中後，若水中有解離出 H+，就會產生酸性。OH- ( 氫氧根離子 )是鹼性物質產生鹼性的原因。如果一個電解質丟到水中後，解離出了 OH-，則這個電解質為鹼性。

兩個燒杯緊緊卡住了，要怎麼在不損壞的情況下安全分開呢？用物體熱脹冷縮的特性，就能輕鬆分離。觀察氣體與液體在溫度改變時外觀的變化，接著歸納並以科學語言描述：氣體和液體的體積受熱膨脹、遇冷收縮；最後推測固體也會熱脹冷縮。以實景畫面配上動畫箭頭輔助，能看出不同溫度下膨脹、收縮的動態變化方向，幫學生掌握熱脹冷縮的概念。

如果我們想知道一個區域內生物有多少，通常沒辦法一隻隻數，因為這樣太沒有效率了，更別說有些動物會移動，又會大幅地增加了計算的難度，因此科學家們想到了一些估算的方法可以幫我們快速估算生物數量。而常見的方法有「樣區法」和「捉放法」。「樣區法」是先選定要測量的範圍，並且將這個測量的範圍切分成相同大小的小區域，接著計算小區域裡面有幾棵植物或幾隻動物，然後在不同小區域中重複測量幾次，取平均值，最後乘上整體面積，就能估出總數。而「捉放法」適合用在會移動的生物。做法是先鎖定一批動物，用各種方式做記號後再放回去。過幾天再抓一次，再觀察有幾隻是有記號的。透過計算兩次抓到的數量和記號的比例，就能估算總數。

經過了無數次的豌豆雜交實驗，發現豌豆的祖宗十八代，居然有著神秘的遺傳規律。冒著衝撞19世紀生物學界的風險，孟德爾提出了遺傳學說，會獲得大家的認可嗎？

【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰-上集