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Ga-Ⅳ-3-S04
教育部/教育部
國中7年級
根據遺傳法則計算的理論值與實際值的差距,在實際產生的子代數量越多時,性狀表現型的實際比值會越接近理論值。
觀看次數19
修改日期:2025-12-30
video
Ga-Ⅳ-5-S03
教育部/教育部
國中7年級
經基因轉殖的生物統稱為GMO(Genetically Modified Organism),已大量出現在人類的生活中。
觀看次數37
修改日期:2025-12-30
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Ga-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部
國中7年級
與基因有關的疾病,通常會透過遺傳影響下一代的表現,稱為遺傳性疾病。例如唐氏症、色盲等。
觀看次數25
修改日期:2025-12-30
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Ga-Ⅳ-4-S04
教育部/教育部
國中7年級
唐氏症的成因為第21號染色體多一條所致(俗稱3體生物),病徵為反應遲鈍、橫掌紋過長(俗稱斷掌)、臉部發育似猿猴、伴隨智力障礙。
觀看次數28
修改日期:2025-12-30
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Ga-Ⅳ-3-S02
教育部/教育部
國中7年級
人類ABO血型是表現在紅血球表面的抗原蛋白種類。
觀看次數24
修改日期:2025-12-30
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Kc-Ⅳ-7-05
教育部/教育部
國中8-9年級
電流[ I ]的基本定義為單位時間內通過導線某截面的電量大小,每1秒鐘通過某截面1庫侖的電量其電流大小為1安培[A]
觀看次數21
修改日期:2025-12-30
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La-Ⅳ-1-S03
教育部/教育部
國中7年級
負荷量是指該環境所能支持的最大族群數目,族群大小一旦接近負荷量,環境阻力就會越來越大。
觀看次數76
修改日期:2025-12-30
video
Gc-Ⅳ-1-S03
教育部/教育部
國中7年級
生物分為五大界:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、動物界,病毒的特性與病毒對人類的影響。
觀看次數31
修改日期:2025-12-30
video
Gc-Ⅳ-1-S05
教育部/教育部
國中7年級
原核生物構造與特徵以及對人類的影響。
觀看次數37
修改日期:2025-12-30
video
Fc-Ⅳ-2-S06
教育部/教育部
國中7年級
透過燃燒食物的方式,了解食物中的養分能提供能量。
觀看次數19
修改日期:2025-12-30
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確定