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搜尋相關的資源 16,455 筆
v2137 校園植物的多樣性 國小自然 07:30
video v2137 校園植物的多樣性 國小自然
臺北市國小3-4年級
校園植物的多樣性 國小自然
觀看次數543
修改日期：2019-12-06
10-1-2-1 人工水域環境 05:01
video 10-1-2-1 人工水域環境
新北市政府教育局國小3-4年級
水域環境包含陸地上有水的環境以及海洋環境。臺灣具有各式各樣的水域環境資源。我們的祖先充分利用這些豐富的水域環境資源，並且運用智慧發展不同人工水域環境，種植或養殖各種水生動植物，改善生活，為我們留下了寶貴的資產。
觀看次數511
修改日期：2019-12-06
v4004 大腸 國中生物 09:57
video v4004 大腸 國中生物
臺北市政府教育局國中7-9年級
大腸 國中生物
觀看次數458
修改日期：2019-12-06
20-1-1-1物體的振動產生聲音 07:52
video 20-1-1-1物體的振動產生聲音
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 察覺物體發出的聲音可以藉由空氣或其他物質向外傳播出去。rn2. 可以聽到各種不同的聲音，是因為空氣可以傳播聲音。
觀看次數455
修改日期：2019-12-06
物質循環-碳循環 08:10
video 物質循環-碳循環
高雄市政府教育局國中7-9年級
知道碳循環的歷程。(包含在環境之中及環境與生物之間的過程)
觀看次數525
修改日期：2019-12-06
24-1-2-3覺察力可以用重量的單位來表示 04:14
video 24-1-2-3覺察力可以用重量的單位來表示
高雄市政府教育局國小5-6年級
生活中有些應用也是利用彈簧受力時，長度改變做出來的。例如體重計，彈簧秤。rn
觀看次數420
修改日期：2019-12-06
1-4-2-1植物的其他應用 04:13
video 1-4-2-1植物的其他應用
新北市政府教育局國小3-4年級
除了食用、觀賞、綠美化之外，植物尚有一些其他的應用，如編製草蓆、帽子等用途，或是當成建材，或是宗教民俗上的功用。
觀看次數502
修改日期：2019-12-06
10-3-2-1水生動物的特殊構造 03:38
video 10-3-2-1水生動物的特殊構造
新北市政府教育局國小3-4年級
小朋友，你遇見過哪些水生動物？rn仔細觀察過牠們的運動方式嗎？rn認識牠們身體的特殊構造嗎？rn這些構造如何幫助牠們在水中活動？rn想了解水生世界有趣的生物多樣性嗎？rn
觀看次數706
修改日期：2019-12-06
48-1-2-1簡易液體溫度計 11:39
video 48-1-2-1簡易液體溫度計
高雄市政府教育局國中7-9年級
簡易液體溫度計教學目標rn1.了解溫度測量的方式與機制。rn2.了解溫度計可以測量的範圍。rn3.了解液體熱脹冷縮原理。
觀看次數622
修改日期：2019-12-06
14-2-2-1 昆蟲的成長觀察 07:19
video 14-2-2-1 昆蟲的成長觀察
新北市政府教育局國小3-4年級
按照飼養計畫進行飼養與觀察，瞭解昆蟲成長觀察與記錄的重點。
觀看次數596
修改日期：2019-12-06