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高山竟然是地底ＯＯ生成的？【LIS科學史】（三大岩類-火成岩）-資源代表圖
video 高山竟然是地底ＯＯ生成的？【LIS科學史】（三大岩類-火成岩）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
在風雨侵蝕下，究竟地質中有什麼神秘的機制，使高山不會被夷為平地呢？正當赫登陷入深深深深的絕望時，科學家好友瓦特發明的蒸汽機，使他成功突破盲腸！？
觀看次數382
修改日期：2026-02-06
電磁感應影片－磁力變變變！電就跟著出現？！│磁可以生電嗎？│科學家的故事－法拉第│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 電磁感應影片－磁力變變變！電就跟著出現？！│磁可以生電嗎？│科學家的故事－法拉第│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
電磁感應是什麼？電磁感應是在磁力(磁場)產生變化時，能夠看到電產生的現象。
觀看次數282
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 化學計量】(莫耳)化學世界裡的量詞-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 化學計量】(莫耳)化學世界裡的量詞
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
儘管「莫耳」只是換算不同原子數量的單位，在生活中也是可好好應用的啦 例如： 有人問妳體重時：可以很潮地說：「我大概和3333莫耳的碳原子一樣重喔～」 之類的，回答既禮貌又有科學素養。 碳原子量12，看完影片自己算算看吧XD
觀看次數465
下載數0
修改日期：2026-02-06
不用學靈修，用科學了解能量流動的法則！？【LIS科學史】（林德曼 - 能量金字塔）-資源代表圖
video 不用學靈修，用科學了解能量流動的法則！？【LIS科學史】（林德曼 - 能量金字塔）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
什麼！？只要吃了他，我就能得到力量？可是⋯我有點挑食ㄋㄟ這是自古來，所有生物們就擁有的超能力！靠捕食來吸取他人的能量，並轉為讓自己使用的能力，因而展開了地球上，吃與被吃得宿命，而站在食物鏈頂端的人類，則漸漸掌握這個能量流轉的法則⋯⋯。
觀看次數435
修改日期：2026-02-06
線上遊戲裡的元素法師到底用的是什麼元素？水火土氣真的是元素嗎？【LIS科學史】（拉瓦節－元素的定義）（中集）-資源代表圖
video 線上遊戲裡的元素法師到底用的是什麼元素？水火土氣真的是元素嗎？【LIS科學史】（拉瓦節－元素的定義）（中集）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
水，火，土，氣。這是古希臘人認為組成世界的四大元素，同時也是不少作品在架構設定時參考的對象，元素法師的厲害，有玩過遊戲的都懂，不過元素法師用的像是火球術、冰箭術等等的招式，但它們．．．真的是元素嗎？
觀看次數526
修改日期：2026-02-06
水星逆了沒？（下）【LIS科學史】（日月食）-資源代表圖
video 水星逆了沒？（下）【LIS科學史】（日月食）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
西元前的古希臘，連「地心說」都還沒搞懂的時候，就有了「日心說」的線索...當最強的戰士亞歷山大遇上最強的學者亞里斯多德，兩人會擦出什麼火花呢？
觀看次數432
修改日期：2026-02-06
圓周運動｜破解！「神力女超人」の真言鎖鍊綑綁攻擊！【LIS英雄挑戰】｜圓周運動實驗-資源代表圖
video 圓周運動｜破解！「神力女超人」の真言鎖鍊綑綁攻擊！【LIS英雄挑戰】｜圓周運動實驗
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
原來，使用【圓周運動】，就能重現鎖鏈的綑綁攻擊！看完請不要拿來綑綁你的同學跟家人嗯，也不要綁老師。想玩玩看的話，請帶好護目鏡，確認操作範圍附近沒有人，並找一根柱子當敵人吧！
觀看次數216
修改日期：2026-02-06
太陽系列EP0：太陽位置和影子的關係（上）│新科學探險隊-資源代表圖
video 太陽系列EP0：太陽位置和影子的關係（上）│新科學探險隊
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
故事開始於一個夜晚，阿守和小唯在一個荒廢的小屋內，通過一台攔截設備與AI主席進行通訊。他們發現三座發射塔中有一座將被放棄，這將導致該塔的看守機器人不足。在這集中，阿守和小唯面臨的挑戰是決定哪一座發射塔將被放棄。他們通過仔細分析和推理，試圖找出最佳的解決方案。這一過程中，他們展現了勇氣和智慧，並學習到了團隊合作和解決問題的重要性。
觀看次數317
修改日期：2026-02-06
3-1演化的證據 -資源代表圖
web 3-1演化的證據
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7-9年級
3-1演化的證據
點閱數264
下載數10
修改日期：2026-02-06
單元十生態與保育 -資源代表圖
web 單元十生態與保育
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7-9年級
單元十生態與保育
點閱數266
下載數3
修改日期：2026-02-06