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搜尋相關的資源 16,508
990525_原汁原味教學影片-資源代表圖
web 990525_原汁原味教學影片
方艷霞/花蓮縣大興國小國小1-6年級
990525_原汁原味教學影片語文/國語文,自然與生活科技,綜合活動,家政教育,環境教育
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修改日期:2025-05-12
玉帶鳳蝶 - 4-資源代表圖
web 玉帶鳳蝶 - 4
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
玉帶鳳蝶 - 4
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修改日期:2025-05-12
海洋之殤-資源代表圖
web 海洋之殤
楊孟勳/臺南市下營區下營國中國中7年級
海洋之殤
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修改日期:2025-05-12
螢火蟲之夜電子書 改編樹在教學上的應用 Scratch 作品的改編與分享-資源代表圖
螢火蟲之夜電子書 改編樹在教學上的應用 Scratch 作品的改編與分享
點閱數737
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修改日期:2025-05-12
食不相瞞-食物鏈-資源代表圖
web 食不相瞞-食物鏈
曾本嵂/市立桃園國中國中7年級
1-4-3-1 統計分析資料,獲得有意義的資訊1-4-5-4 正確運用科學名詞、符號及常用的表達方式。1-4-5-5 傾聽別人的報告,並能提出意見或建議。3-4-0-4 科學的產生過程雖然嚴謹,但是卻可能因為新的現象被發現或新的觀察角度改變而有不同的詮釋。6-4-5-2 處理問題時,能分工執掌,做流程規劃,有計畫的進行操作8-4-0-2 利用口語、影像(如攝影、錄影)、文字與圖案、繪圖或實物表達創意與構想。
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修改日期:2025-05-12
2012白頭鶴-資源代表圖
web 2012白頭鶴
林文賢/市立新埔國小國小1-6年級
生態保育素材-白頭鶴介紹影片
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修改日期:2025-05-12
美崙溪探索學習單-google map的應用-資源代表圖
web 美崙溪探索學習單-google map的應用
林佳蓉/花蓮縣北濱國小國小1-6年級
檔案來自社群『北濱洄瀾心海洋情』研發之教學演示活動
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修改日期:2025-05-12
動物分家-資源代表圖
web 動物分家
陳靖娥/花蓮縣復興國小國小3年級
能依據動物的外型特徵或運動方式做分類。
點閱數648
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修改日期:2025-05-12
動畫影片區-影片-科普動手做-奈米金實驗-資源代表圖
web 動畫影片區-影片-科普動手做-奈米金實驗
NSTM教育雲計畫/國立科學工藝博物館國中7-9年級
動畫影片區-影片-科普動手做-奈米金實驗
點閱數249
下載數4
修改日期:2025-05-12
鵲翔天際-資源代表圖
web 鵲翔天際
陳閎永/臺南市新營區新生國小國小5-6年級
鵲翔天際
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下載數1
修改日期:2025-05-12