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看見自然EP158:九下 電流的磁效應 09:21
video 看見自然EP158:九下 電流的磁效應
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
電線中流動的電流產生磁場,透過測量磁場強弱換算出電流大小。認識長直導線的磁場方向與安培右手定則,圓形導線通電後,磁場會朝同一方向,有集中增強效果。
觀看次數279
修改日期:2025-11-09
看見自然EP166:八上 波的傳播與特性 07:42
video 看見自然EP166:八上 波的傳播與特性
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
造成擾動的來源稱為波源,傳遞波的物質稱為介質。波依有無介質可區分為力學波和電磁波;波峰和波谷和原靜止位置(平衡點)的距離,就稱為振幅。相鄰兩波峰間的長度稱為波長,波只傳遞能量,不傳遞介質。
觀看次數331
修改日期:2025-11-09
看見自然EP168:八上 聲音看得見(聲波的產生) 08:58
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數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
聲音會振動加油棒,黏在加油棒內壁的鋁箔紙,因為跟著振動而讓雷射光的反射光跟著振動,聲音是由振動產生的,不同的聲音振動頻率,振動出金屬板上不同的圖案。
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修改日期:2025-11-09
看見自然EP154:八下 影響反應速率的因素 08:00
video 看見自然EP154:八下 影響反應速率的因素
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
磨碎的發泡錠接觸表面積增加,所以反應速度變快,反應物濃度越大,反應速率越快;溫度雖是影響反應速率的因素,但並非溫度高一定反應快。反應物總表面積、濃度都會加速反應速率。
觀看次數368
修改日期:2025-11-09
看見自然EP152:八下 金屬vs.非金屬元素的氧化 08:40
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數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
鋁跟水發生反應,金屬氧化,產生氫氣。不同物質對於氧的活性不同,活性大元素和氧產生氧化反應,活性小的元素,它的氧化物被還原,金屬氧化物溶在水中呈鹼性,非金屬氧化物則呈酸性。
觀看次數500
修改日期:2025-11-09
看見自然EP146:八下 力與平衡 08:54
video 看見自然EP146:八下 力與平衡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當重力和拉力達到平衡,吊燈就可穩掛天花板上。本集將認識靜力平衡的合力為零,兩力的關係,物體受到多個力作用,要達靜力平衡,合力仍需為零。
觀看次數208
修改日期:2025-11-09
看見自然EP149:八下 大氣壓力 08:57
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數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
吹氣時進入氣球的氣體使氣球內氣壓增加,使氣壓變大,欲漲大的氣球皮擠壓著瓶內的空氣,使瓶子內部氣壓大,因而阻止了氣球變大。
觀看次數328
修改日期:2025-11-09
看見自然EP155:八下 催化劑與抑制劑 09:04
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數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
除了濃度和溫度之外,催化劑在相同的反應物、反應溫度下讓反應速率變快,生物體中的催化劑稱為酶或酵素,唾液含有澱粉酶,可加快澱粉分解速率,抑制劑是指讓化學反應速率降低的物質。
觀看次數286
修改日期:2025-11-09
看見自然EP175:八上 天然與人工色素 07:48
video 看見自然EP175:八上 天然與人工色素
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
天然或人工色素難以用眼睛分辨,用色層分析法可以得知天然和人工色素都是混合物,大多天然色素在酸性液體與鹼性液體中會產生顏色變化。
觀看次數201
修改日期:2025-11-09
看見自然EP173:八上 空氣的組成 08:03
video 看見自然EP173:八上 空氣的組成
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
從空氣中具有氧化特性的物質與非氧化特性的物質,推論空氣中有活潑氣體(氧氣)與不活潑氣體(氮氣),認識氧氣的活潑特性、氧和氮在空氣中約佔1/5和4/5,氧氣具有助燃性。
觀看次數211
修改日期:2025-11-09