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槓桿原理｜破解！「魔戒甘道夫」の中世紀最強投石器【LIS英雄挑戰】｜投石機的結構 05:09
video 槓桿原理｜破解！「魔戒甘道夫」の中世紀最強投石器【LIS英雄挑戰】｜投石機的結構
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5年級~國中9年級
在火藥還沒發明的年代，威力最強的攻城武器非投石車莫屬。這次嚴八要用「槓桿原理」製作電影魔戒中的投石車結構，挑戰全場投籃，趕快一起來看看吧！
觀看次數849
修改日期：2026-02-06
能量轉換｜破解！「鋼鐵人」の能量來源-弧形反應爐！【LIS英雄挑戰】｜電池亮了 05:18
video 能量轉換｜破解！「鋼鐵人」の能量來源-弧形反應爐！【LIS英雄挑戰】｜電池亮了
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
從第一次看到鋼鐵人的弧形反應爐，就覺得實在是有夠帥！ 這次嚴八要運用能量轉換，自己製作電池，並將化學能轉換成#電能、光能，製做出會發光的弧形反應爐！
觀看次數382
修改日期：2026-02-06
能量轉換｜破解！「鋼鐵人」の能量來源-弧形反應爐！【LIS英雄挑戰】｜電池製作 05:09
video 能量轉換｜破解！「鋼鐵人」の能量來源-弧形反應爐！【LIS英雄挑戰】｜電池製作
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
從第一次看到鋼鐵人的弧形反應爐，就覺得實在是有夠帥！ 這次嚴八要運用能量轉換，自己製作電池，並將化學能轉換成電能、光能，製做出會發光的弧形反應爐！
觀看次數402
修改日期：2026-02-06
物質三態｜破解！「冰雪奇緣Elsa」1 秒冰凍敵人の技能【LIS英雄挑戰】｜物質三態實驗結果 05:49
video 物質三態｜破解！「冰雪奇緣Elsa」1 秒冰凍敵人の技能【LIS英雄挑戰】｜物質三態實驗結果
EDU LIS/LIS情境科學教材國小3-4年級
物質三態｜破解！「冰雪奇緣Elsa」1 秒冰凍敵人の技能【LIS英雄挑戰】｜物質三態實驗結果
觀看次數570
修改日期：2026-02-06
物質三態｜破解！「冰雪奇緣Elsa」1 秒冰凍敵人の技能【LIS英雄挑戰】｜物質三態實驗準備 05:13
video 物質三態｜破解！「冰雪奇緣Elsa」1 秒冰凍敵人の技能【LIS英雄挑戰】｜物質三態實驗準備
EDU LIS/LIS情境科學教材國小3-4年級
物質三態｜破解！「冰雪奇緣Elsa」1 秒冰凍敵人の技能【LIS英雄挑戰】｜物質三態實驗準備
觀看次數679
修改日期：2026-02-06
靜電的故事－有了「它」時代從此改變！？│靜電的現象的本質探討│科學家的故事－格里克│LIS情境科學教材 05:08
video 靜電的故事－有了「它」時代從此改變！？│靜電的現象的本質探討│科學家的故事－格里克│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
靜電有哪些現象呢？ 格里克原本以為靜電只有吸引力，但在使用了能夠產生大量電的摩擦起電機後，卻意外發現電還有斥力！最後，格里克透過摩擦起電機還發現了靠近硫磺球，靜電會產生火光跟劈啪聲。後續，更多的科學家們開始致力於研究電的特性。
觀看次數550
修改日期：2026-02-06
靜電的故事－有了「它」時代從此改變！？│靜電的神秘現象？│科學家的故事－格里克│LIS情境科學教材 05:19
video 靜電的故事－有了「它」時代從此改變！？│靜電的神秘現象？│科學家的故事－格里克│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
靜電有哪些現象呢？ 格里克原本以為靜電只有吸引力，但在使用了能夠產生大量電的摩擦起電機後，卻意外發現電還有斥力！最後，格里克透過摩擦起電機還發現了靠近硫磺球，靜電會產生火光跟劈啪聲。後續，更多的科學家們開始致力於研究電的特性。
觀看次數397
修改日期：2026-02-06
聲速與介質的故事－你聽！這就是打臉的聲音│其他介質的聲速及聲速的應用│科學家的故事－波以耳│LIS情境科學教材 05:06
video 聲速與介質的故事－你聽！這就是打臉的聲音│其他介質的聲速及聲速的應用│科學家的故事－波以耳│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
為了找到聲音能否傳遞的關鍵，波以耳設計了一款真空實驗，最後證實聲音需要有介質才能傳遞。後來的科學家更進一步實驗，測量出聲速。
觀看次數372
修改日期：2026-02-06
聲速與介質的故事－你聽！這就是打臉的聲音│聲音傳遞的條件│科學家的故事－波以耳│LIS情境科學教材 05:19
video 聲速與介質的故事－你聽！這就是打臉的聲音│聲音傳遞的條件│科學家的故事－波以耳│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
為了找到聲音能否傳遞的關鍵，波以耳設計了一款真空實驗，最後證實聲音需要有介質才能傳遞。後來的科學家更進一步實驗，測量出聲速。
觀看次數458
修改日期：2026-02-06
等加速度運動的故事－銅球跟鐵球誰會先落下呢？又是為什麼呢？（自由落體概念解密）│等速度與等加速度│科學家的故事－伽利略 05:49
video 等加速度運動的故事－銅球跟鐵球誰會先落下呢？又是為什麼呢？（自由落體概念解密）│等速度與等加速度│科學家的故事－伽利略
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
伽利略發現等加速度運動的過程是從討論自由落體運動開始的。伽利略提到亞里斯多德認為重量越重的物體掉落的速度越快，但斯蒂文的研究報告指出不同重量的鉛球竟然會同時到達地面。而後伽利略想到是空氣阻力在搞鬼，於是想辦法減少空氣阻力的影響，最後發現了等加速度運動。本集教材：https://lis.org.tw/posts/244
觀看次數383
修改日期：2026-02-06