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搜尋相關的資源 16,314
美麗蝶生-資源代表圖
web 美麗蝶生
許傳方/花蓮縣新社國民小學國小4年級
透過飼養蝴蝶的實作過程,讓學生瞭解蝴蝶的成長過程,即指導學生瞭解「完全變態昆蟲」在成長過程中的演變過程;進而引導學生體會生命的真善美,並即時把握當下,豐富自己的人生。
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修改日期:2025-05-12
動畫影片區-影片-前瞻農業-資源代表圖
web 動畫影片區-影片-前瞻農業
NSTM教育雲計畫/國立科學工藝博物館國中7-9年級
動畫影片區-影片-前瞻農業
點閱數436
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修改日期:2025-05-12
動畫影片區-影片-螢光奈米鑽石照得住幹細胞-資源代表圖
web 動畫影片區-影片-螢光奈米鑽石照得住幹細胞
NSTM教育雲計畫/國立科學工藝博物館國中7-9年級
動畫影片區-影片-螢光奈米鑽石照得住幹細胞
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修改日期:2025-05-12
小綠繡眼 - 本尊-資源代表圖
web 小綠繡眼 - 本尊
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
小綠繡眼 - 本尊
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修改日期:2025-05-12
2012白頭鶴-資源代表圖
web 2012白頭鶴
林文賢/市立新埔國小國小1-6年級
生態保育素材-白頭鶴介紹影片
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修改日期:2025-05-12
原源不絕烏卡蓋-資源代表圖
web 原源不絕烏卡蓋
陳文正/花蓮縣大興國民小學國小5-6年級
本課程為一專題式的研究,主要從社區人口變化為出發點,探討9年前桃芝風災對社區人口及自然景觀的影響,並且設計問卷,進行實徵性研究,以瞭解(1)社區居民的結構;(2)桃芝風災對社區人口及自然景觀的影響?(3)社區居民的職業結構;(4)社區居民吸菸及嚼食檳榔的情形。最後,進行資料彙整,再對全校師生進行報告。
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修改日期:2025-05-12
【灃食教育基金會-良食圖譜】果汁家族-資源代表圖
web 【灃食教育基金會-良食圖譜】果汁家族
灃食教育基金會/灃食教育基金會國小4年級~國中9年級
在炎熱的夏季來杯果汁真是清涼暢快,而且把果汁替代水好像比較健康,但喝下肚的果汁成分究竟是什麼呢?可用喝蔬果汁取代吃新鮮蔬果嗎?冰櫃裡各色的果汁商品又該如何挑選?「良食圖譜」提供免費下載與複印,文字內容與圖片版權均歸灃食公益飲食文化教育基金會所有,請勿使用於任何商業利益或重製行為。若學校單位欲申請「紙本」進行教學推廣(尺寸: 60cm*84cm),請您協助填寫線上表單,我們將於每月1日寄送,謝謝。線上表單網址:https://docs.google.com/forms/d/1jZ4r7ldWTeLa2njsd2Gsnvp81wW25dM76aE_TPdlihc/viewform?edit_requested=true
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修改日期:2025-05-12
快樂牧場-資源代表圖
web 快樂牧場
洪素玲/花蓮縣明恥國小國小1-6年級
特殊兒童因天生能力的限制,所以對於週遭環境的注意與了解是比較有限、被動的,不管是天氣的陰晴變化或者是季節的冷熱替換,甚或鳥叫蟲鳴、花開花謝、常見動物...等,都需老師們一歩一歩的引導認識;所以課程在編排上以生活經驗為核心,實用性與功能性並重,並且因應學生們的能力與個別差異,以循序漸進的方式進行教學。
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修改日期:2025-05-12
鍋牛-資源代表圖
web 鍋牛
謝明生/花蓮縣港口國小國小1-6年級
鍋牛 (3)自然與生活科技
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修改日期:2025-05-12
節電減碳GOGOGO_影片-資源代表圖
web 節電減碳GOGOGO_影片
陳秀蕙/新北市立仁愛國小國小3-6年級
這是"節電減碳GOGOGO"動態課程教學記錄,亦可做為節能教學影片使用。
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修改日期:2025-05-12