此插件內置僅僅是顯示其被稱為太陽高度角或太陽高度角，和太陽天頂角的相對太陽的當前位置。測量太陽的仰角(自地平面算起)與方位角(自正北算起)。 謝邦基 Sun Position Widget 隨著生活科技的進步，地球環境受到人類嚴重的破壞，本課程將節能減碳觀念融入生活中，藉由綠建築的認識、實際參訪，引導學生學習如何關懷生活週遭環境，並提出改善計畫，落實在日常生活的具體行動中。並能覺知建築物的設計，發揮創意與巧思，以大自然的生態法則來規劃設計，打造符合綠建築「生態、節能、減廢、健康」概念的夢想家園。方位角又稱地平經度(Azimuth (angle)縮寫Az)，是指衛星接收天線，在水平面做0°－360°旋轉。方位角調整時拋物面在水平面做左右運動。是在平面上量度物體之間的角度差的方法之一。是從某點的指北方向線起，依順時針方向到目標方向線之間的水平夾角。我們利用方位角以及太陽高度角的測量，統計後可以準確了解太陽直射建築物的軌跡與方向，這在提供建築物建築方位以及未來架設臺陽能屋頂的規劃很有幫助

藉康軒版自然與生活科技四上第二單元認識水生植物四大分類(含學習單)

透過行動載具，您只需開啟GoSkyWatch，並將載具指向天空即可輕鬆快速辨識及找到恆星、行星、星座、星系等。讓您探索夜空奇觀的個人望遠鏡。使用 GoSkyWatch Planetarium 到戶外進行探索。 黃德文 GoSkyWatch 星象儀 iPad 版 - 天文星象指南 五年級自然課星空單元，可以先行使用數位星象盤及stellarium來授課1)透過數位星象盤來教導學生正確使用星象盤2)使用Stellarium模擬星空，再讓學生使用星象盤來練習3)利用夜間授課，讓學生使用星象盤來找尋星星及星座，接著再使用載具上的GoSkyWatch 星象儀來確認，將載具指向天空即可輕鬆快速確認及找到恆星、行星、星座、星系等。以前都是使用星象盤來教授星空單元，但現在的載具是人手一臺，如果能利用其便利性，配合課本的星象盤教學，就可以達到一個更好的效果

本教案旨在引導學生從生活中的「生物」與「非生物」區辨開始，逐步探索生物的最小單位——細胞，以及生物體的組成層次。透過觸控螢幕作為核心教學工具，本教案強調互動式學習。老師不再只是單向傳授知識，而是引導學生透過拖曳、圈選、配對等實際操作，主動探索與建構知識。此外，教案結合情境式教學與小組合作，將抽象的生物概念（例如：細胞構造、組成層次）具體化，讓學生在動手操作與討論中，理解生物世界的奧秘。

本教案旨在打破傳統的單向講授模式，利用觸控螢幕的多媒體與即時互動功能，將理化課程變得更具體、生動與有趣。設計理念如下：1. 具體化抽象概念：透過影片、3D 動畫與模擬實驗，將抽象的分子、原子、密度等概念視覺化，幫助學生更容易理解。2. 提升學習參與度：利用拖曳、點擊、繪圖等觸控功能，讓學生從被動接收者轉為主動參與者，增加學習動機。3. 即時回饋與診斷：設計即時小測驗與互動問答，老師能立即掌握學生的學習狀況，並根據回饋調整教學步調。4. 促進討論與合作：鼓勵學生分組進行互動遊戲與任務，從中培養解決問題與團隊合作的能力。

作業系統：Windows 搭配載具：Meta Quest 2、HTC Focus 3本教材以虛擬實境（VR）為載體，設計「排泄作用與水分的恆定」為主題之互動式學習模組。內容涵蓋腎臟結構、尿液生成、水分調節與疾病模擬（糖尿病腎病變、尿毒症、腎結石等），並透過沉浸式體驗提升學生對人體排泄與水分平衡機制的理解。關鍵字：腎臟、生物教學、健康教育

作業系統：Windows搭配載具：HTC Focus 3、 Oculus Quest 2、 Oculus Quest第一單元 - 漢人宗教文化─王爺信仰廟宇歷史與神明介紹：透過語音導覽，參拜神明互動體驗 學生可選擇香枝數與參拜對象，自由探索祭拜意涵。 讓 學生可認識各主神背景與象徵意涵。第二單元 - 從擲筊與籤詩文化探討機率概念透過文化儀式引導學生理解古典機率、統計紀錄與乘法原理，培養數學素養。模擬擲筊與抽籤 的 流程，將即時 擲筊紀錄 呈現在資訊面板 上 ，協助學生觀察、思考與分析。 最後可將學習記錄 一鍵匯出，供教師回顧與學習成果討論使用。第三單元 - 從燒王船探討熱傳播與潮汐現象學生可點選燃燒的王船上不同的箭號 ，觀察熱傳導、對流與輻射的 是以怎樣的型態影響燒王船儀式。並 提供白天／夜晚模式切換，模擬海陸溫差與空氣流動。第四單元 - 王船的立體結構與桁架應用培養學生空間理解力與結構設計能力，將生活文化轉化為工程與設計教育基礎。透過旋轉王船與組裝積木，並搭配等角視圖與結構示意圖，引導學生建立多角度空間理解能力。 讓學生從王船結構延伸至建築應用，啟發創意思考與工程實作潛能。關鍵字：宗教信仰、機率、溫度與熱、三視圖

石蕊試紙與酸鹼性

大象牙膏

燈泡亮不亮？