:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 16,512
看見自然EP180:九上 作用力反作用力-資源代表圖
video 看見自然EP180:九上 作用力反作用力
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
理解作用力與反作用力,作用力與反作用力大小相同方向相反、且同時發生同時消失。
觀看次數54
修改日期:2025-11-09
看見自然EP174:八上 氣體製備與收集-資源代表圖
video 看見自然EP174:八上 氣體製備與收集
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識三種收集氣體的方法-排水集氣法、向上排氣法、向下排氣法,向上排氣法適合收集比空氣重的氣體,如氧氣、CO2向下排氣法適合收集比空氣輕的氣體,如氫氣。
觀看次數292
修改日期:2025-11-09
看見自然EP145:九下 電鍍-資源代表圖
video 看見自然EP145:九下 電鍍
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
可導電之物質,就可以電鍍。透過實驗探索電鍍的原理。
觀看次數74
修改日期:2025-11-09
看見自然EP157:九下 電與生活(用電安全)-資源代表圖
video 看見自然EP157:九下 電與生活(用電安全)
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當電流過大,保險絲會熔斷形成斷路,保護的電子元件免受電流過載的危害,認識生活中各種電流熱效應造成的用電危險及如何避免,電流通過裝置裡的金屬片,會因電流熱效應而膨脹,當膨脹過大,會推動開關以產生斷路。
觀看次數80
修改日期:2025-11-09
看見自然EP173:八上 空氣的組成-資源代表圖
video 看見自然EP173:八上 空氣的組成
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
從空氣中具有氧化特性的物質與非氧化特性的物質,推論空氣中有活潑氣體(氧氣)與不活潑氣體(氮氣),認識氧氣的活潑特性、氧和氮在空氣中約佔1/5和4/5,氧氣具有助燃性。
觀看次數69
修改日期:2025-11-09
看見自然EP152:八下 金屬vs.非金屬元素的氧化-資源代表圖
video 看見自然EP152:八下 金屬vs.非金屬元素的氧化
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
鋁跟水發生反應,金屬氧化,產生氫氣。不同物質對於氧的活性不同,活性大元素和氧產生氧化反應,活性小的元素,它的氧化物被還原,金屬氧化物溶在水中呈鹼性,非金屬氧化物則呈酸性。
觀看次數175
修改日期:2025-11-09
看見自然EP150:八下 浮力-資源代表圖
video 看見自然EP150:八下 浮力
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
相同重量的物體,為何放入水中會高低有所不同,物體在液面下的體積越大,受到的浮力越大。
觀看次數105
修改日期:2025-11-09
看見自然EP151:八下 密度與浮力的關係-資源代表圖
video 看見自然EP151:八下 密度與浮力的關係
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
浮力大小與液體的密度有關。相同液面下的體積,當液體密度越大,浮力越大;透過物體與液體的密度比較,可找出沉體與浮體,並且相同物體改變成不同的密度,就可以影響沉浮.
觀看次數832
修改日期:2025-11-09
看見自然EP166:八上 波的傳播與特性-資源代表圖
video 看見自然EP166:八上 波的傳播與特性
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
造成擾動的來源稱為波源,傳遞波的物質稱為介質。波依有無介質可區分為力學波和電磁波;波峰和波谷和原靜止位置(平衡點)的距離,就稱為振幅。相鄰兩波峰間的長度稱為波長,波只傳遞能量,不傳遞介質。
觀看次數89
修改日期:2025-11-09
看見自然EP148:八下 壓力-資源代表圖
video 看見自然EP148:八下 壓力
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
面積相同時,力量越大,物體受到的壓力也會越大,也因此壓力會受到接觸面積以及受力大小的影響。
觀看次數69
修改日期:2025-11-09