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Ed-Ⅳ-2-S02太陽系是一個恆星系統。包含八大行星、矮行星及太陽系小天體，繞著太陽公轉。-資源代表圖
video Ed-Ⅳ-2-S02太陽系是一個恆星系統。包含八大行星、矮行星及太陽系小天體，繞著太陽公轉。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ed-Ⅳ-2-S02太陽系是一個恆星系統。包含八大行星、矮行星及太陽系小天體，繞著太陽公轉。
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修改日期：2025-12-21
Ia-Ⅳ-1-S07差異侵蝕是因為不同的岩石抗風化侵蝕的能力不同所造成的結果-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S07差異侵蝕是因為不同的岩石抗風化侵蝕的能力不同所造成的結果
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S07差異侵蝕是因為不同的岩石抗風化侵蝕的能力不同所造成的結果
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修改日期：2025-12-21
Id-Ⅳ-1-S03太陽直射的位置會隨著季節而變化，被直射的位置為夏季。而被直射的半球晝長隨緯度增加而遞增，另一半球則遞減-資源代表圖
video Id-Ⅳ-1-S03太陽直射的位置會隨著季節而變化，被直射的位置為夏季。而被直射的半球晝長隨緯度增加而遞增，另一半球則遞減
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Id-Ⅳ-1-S03太陽直射的位置會隨著季節而變化，被直射的位置為夏季。而被直射的半球晝長隨緯度增加而遞增，另一半球則遞減
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修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-2-S01比較類地行星的環境特徵，探索生命生存的可能性-資源代表圖
video Fb-Ⅳ-2-S01比較類地行星的環境特徵，探索生命生存的可能性
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-2-S01比較類地行星的環境特徵，探索生命生存的可能性
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修改日期：2025-12-21
Fa-Ⅳ-2-S01岩石主要是由礦物所組成的，根據岩石的成因可將地球上的岩石分為沉積岩、火成岩和變質岩等三大類-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-2-S01岩石主要是由礦物所組成的，根據岩石的成因可將地球上的岩石分為沉積岩、火成岩和變質岩等三大類
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-2-S01岩石主要是由礦物所組成的，根據岩石的成因可將地球上的岩石分為沉積岩、火成岩和變質岩等三大類
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修改日期：2025-12-21
Ic-Ⅳ-2-S01不同性質的海流會對於當地海域環境及氣候造成影響-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-2-S01不同性質的海流會對於當地海域環境及氣候造成影響
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ic-Ⅳ-2-S01不同性質的海流會對於當地海域環境及氣候造成影響
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修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-3-S03因黃道面與白道面有夾角，並非每個月都會出現日月食-資源代表圖
video Fb-Ⅳ-3-S03因黃道面與白道面有夾角，並非每個月都會出現日月食
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-3-S03因黃道面與白道面有夾角，並非每個月都會出現日月食
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修改日期：2025-12-21
Ia-Ⅳ-1-S01地表的高低起伏是由外營力及內營力所造成的-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S01地表的高低起伏是由外營力及內營力所造成的
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S01地表的高低起伏是由外營力及內營力所造成的
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修改日期：2025-12-21
Fa-Ⅳ-1-S06水循環與各個水體之間的關係，以河川、湖泊為例-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S06水循環與各個水體之間的關係，以河川、湖泊為例
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-1-S06水循環與各個水體之間的關係，以河川、湖泊為例
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修改日期：2025-12-21
Fa-Ⅳ-2-S03地球上常見的火成岩，及其特徵-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-2-S03地球上常見的火成岩，及其特徵
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-2-S03地球上常見的火成岩，及其特徵
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修改日期：2025-12-21