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Ia-Ⅳ-1-S04冰川、海浪、風等營力也會改變地形地貌並造成不同的結果-資源代表圖
video Ia-Ⅳ-1-S04冰川、海浪、風等營力也會改變地形地貌並造成不同的結果
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ia-Ⅳ-1-S04冰川、海浪、風等營力也會改變地形地貌並造成不同的結果
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修改日期:2025-12-21
Ic-Ⅳ-4-S03潮汐會受到地球自轉及月球公轉造成每日有延遲現象,一個週期約為12小時25分鐘-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-4-S03潮汐會受到地球自轉及月球公轉造成每日有延遲現象,一個週期約為12小時25分鐘
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ic-Ⅳ-4-S03潮汐會受到地球自轉及月球公轉造成每日有延遲現象,一個週期約為12小時25分鐘
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修改日期:2025-12-21
Fa-Ⅳ-2-S04地球上常見的變質岩,及其特徵-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-2-S04地球上常見的變質岩,及其特徵
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-2-S04地球上常見的變質岩,及其特徵
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修改日期:2025-12-21
Fa-Ⅳ-1-S08受壓地下水層與自流井及超抽地下水的影響-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S08受壓地下水層與自流井及超抽地下水的影響
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fa-Ⅳ-1-S08受壓地下水層與自流井及超抽地下水的影響
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修改日期:2025-12-21
Fb-Ⅳ-1-S03矮行星的定義與實例-資源代表圖
video Fb-Ⅳ-1-S03矮行星的定義與實例
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S03矮行星的定義與實例
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修改日期:2025-12-21
Id-Ⅳ-3-S03因為赤道熱、兩極冷的溫差,產生大氣與水圈的循環,此循環可以調節地球能量分布-資源代表圖
video Id-Ⅳ-3-S03因為赤道熱、兩極冷的溫差,產生大氣與水圈的循環,此循環可以調節地球能量分布
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修改日期:2025-12-21
Ic-Ⅳ-4-S05日地月相對位置不同,會出現大潮與小潮的現象-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-4-S05日地月相對位置不同,會出現大潮與小潮的現象
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ic-Ⅳ-4-S05日地月相對位置不同,會出現大潮與小潮的現象
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修改日期:2025-12-21
Ic-Ⅳ-4-S04依照觀測結果可歸納為全日潮、半日潮和混合潮三種潮汐種類-資源代表圖
video Ic-Ⅳ-4-S04依照觀測結果可歸納為全日潮、半日潮和混合潮三種潮汐種類
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ic-Ⅳ-4-S04依照觀測結果可歸納為全日潮、半日潮和混合潮三種潮汐種類
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修改日期:2025-12-21
Id-Ⅳ-3-S02依照太陽直射地球不同緯度,定義出春分、夏至、秋分、冬至等不同時序-資源代表圖
video Id-Ⅳ-3-S02依照太陽直射地球不同緯度,定義出春分、夏至、秋分、冬至等不同時序
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
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修改日期:2025-12-21
Fb-Ⅳ-3-S02當月全食發生時,受到地球大氣層折射的影響,月面呈現出古銅色-資源代表圖
video Fb-Ⅳ-3-S02當月全食發生時,受到地球大氣層折射的影響,月面呈現出古銅色
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-3-S02當月全食發生時,受到地球大氣層折射的影響,月面呈現出古銅色
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